Englannin oppimisen aloittava henkilö kohtaa ensimmäisenä vaikeudet lukea useimpia sanoja. Tässä suhteessa on monia vitsejä jopa tämän kielen äidinkielenään puhuvien keskuudessa, puhumattakaan niistä, joille se ei ole äidinkielenään. Eräs hollantilainen kielitieteilijä kirjoitti jopa runon, joka sisälsi englannin fonetiikan vaikeimmat ja kiistanalaisimmat tapaukset – sitä on vaikea lukea ilman virheitä jopa kielen hyvin osaavalle.
Mutta vitsit ovat vitsejä, mutta sinun on opittava ääntämään sanat oikein. Englanninkieliset lukemisen säännöt auttavat tässä. Aloittelijoille ne ovat hieman vaikeita, mutta tämä on vain tottumuksesta. Kun olet ymmärtänyt ne ja korjannut teorian hyvin esimerkein, näet, kuinka paljon ne helpottavat elämääsi.
Mitä nämä säännöt koskevat?
Ilman niitä, lukemisen oppiminen on vaikeaa. Tietenkin voit muistaa niiden sanojen transkription, joita kohtaat. Mutta tässäJos näin on, lukukykysi on hyvin rajallinen. Ja jos on sana, jolla on tuttu juuri, mutta pääte tai etuliite, jota ei voi lukea? Tai oikea nimi? Tällaisissa tapauksissa virheet ovat väistämättömiä, jos et tunne englanninkielisen lukemisen sääntöjä. Aloittelijoille ne ovat erityisen tärkeitä, koska niiden avulla voit tuntea ja ymmärtää kielen rakentamisen logiikan kaikilla tasoilla, alkaen fonetiikasta.
Seuraavaksi kerromme kuinka lukea eri ääniä ja niiden yhdistelmiä, kuinka opettaa lapsille englannin sääntöjä ja millä harjoituksilla voit oppia lukemaan ja muistamaan transkriptiomerkkejä.
Konsonanttien lukeminen
Aloitetaan yksinkertaisimmasta ja siirrytään sitten kompleksiin. Useimmat englannin konsonantit eroavat vähän venäjän kielestä. Mutta silti ero tuntuu. Yleisesti voidaan erottaa seuraavat ominaispiirteet:
- aina tiukasti lausuttu;
- ääniset äänet eivät kuuroudu sanojen lopussa;
- äänien [p, t, k] jälkeen tulee henkeä, koska huulet irtoavat nopeammin kuin ääntämisessä venäjäksi;
- ääni [w] lausutaan kahdella huulilla;
- ääntä [v] lausuttaessa päinvastoin vain alahuuli on mukana;
- monet äänet [t, d, s, z, n, l, tʃ, dʒ] lausutaan niin, että kielen kärki koskettaa keuhkorakkuloita, ei hampaita (kuten venäjän ääntämisessä).
Vokaalien lukeminen: 4 tavutyyppiä
Jatkamme englanninkielisen lukemisen sääntöjen analysointia. Aloittelijoille kanssaEsimerkkejä on parempi esitellä materiaalia. Sitten on selvempää, kuinka tämä tai tuo ääni äännetään.
Englannin aakkosissa on vain kuusi vokaalia, mutta niiden lukemisen vaikeus johtuu neljän erilaisen tavutyypin olemassaolosta:
- avoin;
- suljettu;
- vokaali + r;
- vokaali + r + vokaali.
Katsotaanpa niitä kaikkia järjestyksessä, esimerkkejä unohtamatta.
Avoimessa tavussa vokaali luetaan niin kuin sitä kutsutaan aakkosissa: O luetaan "ou (eu)", U luetaan pitkäksi "yu" jne. Ainoa poikkeus on kirjain Y, joka lausutaan "ay". Mistä tietää, onko tavu avoin? Sen tulee päättyä vokaaliin, joka voi olla:
- yksitavuisen sanan lopussa (minä, mene);
- alkussa tai keskellä (peli, aika, musiikki);
- toisen vokaalin (puku) vieressä.
Konsonanttiin päättyvässä suljetussa tavussa (joskus kaksinkertainen) vokaalit katkaistaan:
- Aa [æ] muuttuu venäläisten äänten [a] ja [e] risteykseen, esimerkiksi: kissa, omena.
- Uu [ʌ] on samanlainen kuin venäläinen ääni [a], esimerkiksi: kumi, hyppy.
- Ii lukee kuin lyhyt venäläinen ääni [ja] esimerkiksi: istu, sormi.
- Ee [e] luetaan äänellä [e], esimerkiksi: kynä, muna.
- Oo [ɔ] luetaan lyhyellä äänellä [o], esimerkiksi: kauppa, kettu.
- Yy stressissä on luettava lyhyenä ääninä [ja] esimerkiksi: mysteeri, myytti.
Tämä on vähimmäismäärä, jonka englanninkielistä lukemista koskevat säännöt sisältävätaloittelijat. Kaikille neljälle tyypille tarkoitettujen harjoitusten kanssa on parempi olla kiirettämättä, mutta ensin on hyvä oppia erot suljettujen ja avoimien tavujen välillä. Sitten voit siirtyä monimutkaisempiin tapauksiin.
Tavun "vokaali + r" tyyppi kuuluu seuraavasti:
- -ar lausutaan pitkällä äänellä [aah];
- -tai lukee kuin pitkä [oooh];
- -ur, -ir, -er ovat samanlaisia kuin ääni [o], mutta ne lausutaan vain kurkusta.
Tavutyyppi "vokaali + r + vokaali" muuttaa äänen englannin fonetiikan erityiseksi kaksiosaiseksi ilmiöksi - diftongiksi:
- Aa lukee [ɛə], esimerkki: usk altaa.
- Ee lukee [iə], esimerkki: mere.
- Ii lukee [aiə], esimerkki: tulipalo.
- Uu lukee [juə], esimerkki: parantua.
- Yy lukee [aiə], esimerkki: rengas.
Poikkeuksena on kirjain Oo, jota neljännen tavutyypin kohdalla ei lueta diftongina, vaan yksinkertaisesti pitkänä [ɔ:]. Esimerkki: lisää.
Kirjainyhdistelmien lukeminen
Englanninkieliset lukusäännöt (aloittelijoille ja edistyneille oppijoille) eivät tule toimeen ilman erilaisten konsonanttien ja vokaalien yhdistelmien selittämistä. Aloitetaan ensimmäisestä.
Yhdistelmä wr sanan alussa: ääntä [w] ei lausuta. Esimerkkejä: kirjoitus, ranne, väärin.
Wh:n yhdistelmä sanan alussa: ääntä [h] ei lausuta. Esimerkkejä: miksi, mitä, valkoinen. Mutta tässä on poikkeus: jos -wh seuraa kirjain -o, niin ääni [w] "putoaa" luettaessa. Tältä sanat kuulostavat: kuka, kokonainen, kenen ja muut.
Kirjainyhdistelmissä kn ja gn sanan alussa: vain ääni [n] luetaan. Esimerkkejä: solmu, sääski.
Yhdistelmä ng sanan lopussa kuulostaa ääneltä [ŋ],lausutaan nenän kautta (menee) ja sanan keskellä - vain [ŋg], esimerkiksi: nälkäinen, laulaja.
Yhdistelmä ch lukee [tʃ], kuten venäläinen ääni [h '], pehmeä. Esimerkiksi: juusto, valmentaja.
Sh:n yhdistelmä antaa äänen [ʃ], joka on samanlainen kuin venäjän [sh] pehmeällä ääntämisellä. Esimerkki: hän, push.
Kirjainyhdistelmä qu luetaan [kw], esimerkiksi: kuningatar, melko.
Korostamaton yhdistelmä - meidän lukee [ə]: väri, suosikki.
Sanojen lopussa oleva yhdistelmä -ous tulee lukea [əs]: vaarallinen, kuuluisa.
Konsonantin jälkeen oleva kirjainyhdistelmä -sion lausutaan [ʃn], esimerkiksi: mission. Ja sen jälkeen, kun vokaali on äänitetty [ʒn]:ksi, esimerkki: päätös.
Ennen e, i, y: C lausutaan [s], G lausutaan [dʒ]. Muissa tapauksissa se kuuluu näin: C - [k], G - [g]. Vertaa: solu - kissa, kuntosali - peli.
Vokaaliyhdistelmät: -ee, sekä -ea antavat pitkän äänen [i:], yhdistelmä -ai lukee [ai], yhdistelmä -oo antaa pitkän äänen [u:]. Esimerkiksi: mehiläinen, hylje, kuu.
Totta, joskus on poikkeuksia. Esimerkiksi veri: tässä sanassa kaksois-O luetaan äänenä [ʌ]. Mutta sellaisia tapauksia on vähän. Ne on helppo muistaa, eivätkä ne liian monimutkaista englanninkielisen lukemisen sääntöjä.
Aloittelijoille
Lapsille ja aikuisille sääntöjen selitys on erilainen. Nuoret "englantilaiset" oppivat tiedon hyvin, jos heille esitetään pelin ja sadun elementtejä. Voit esimerkiksiselitä lukutyypit 1 ja 2 "avoimina" ja "suljettuina" ovina, joissa ensimmäisessä tapauksessa kirjaimet tuntevat olonsa vapaaksi ja huutavat nimeään (aakkosesta) äänekkäästi, ja toisessa tapauksessa ne ovat melkein kuulumattomia. Samalla tavalla voit säveltää eräänlaisen kieliopillisen sadun ja kertoa sen lapsellesi. Vuorovaikutteinen elementti voi olla tehtävä: "häpätä" sanat lukemalla ne oikein. Tämä tekee englanninkielisten lukusääntöjen muistamisesta paljon helpompaa ja mielenkiintoisempaa.
Peruskoululle
Alla oleva pieni taulukko sisältää säännöt vokaalien lukemisesta kahden tyyppisissä tavuissa. Transkriptiota tuntemattoman lapsen mukavuuden vuoksi äänen viereen sijoitetaan suunnilleen hänen lukemansa, joka on kirjoitettu venäläisillä kirjaimilla. Taulukko on joka tapauksessa luettava ääneen yhdessä kieltä osaavan aikuisen kanssa: sinun on kiinnitettävä huomiota siihen, kuinka sama kirjain käyttäytyy eri tavuksissa, ja ymmärrettävä ehdotetut sanaesimerkit.
Alusasteen oppilaita pyydetään usein oppimaan transkriptiomerkit kotona. Voit tehdä joukon kortteja ja harjoitella näin: luet lyhyen sanan, jossa on tietty ääni, ja lapsi näyttää kortin, jossa on sen nimi. Ryhmätyössä jokaisella piti olla oma settinsä.
Lue epäröimättä
Kuinka muistan englanninkielisen lukemisen säännöt nopeammin ja paremmin? Aloittelijoille harjoitukset ovat paras vaihtoehto. On hienoa, jos voit yhdistää 2 tyyppistä toimintaa: näytteiden kuuntelemista ja lukemista itse. Tämä lähestymistapa kuitenkinvoi kyllästyä pian, joten olisi mukavaa sisällyttää peliin ja kilpailuun elementtejä. Ota esimerkiksi kaksi eri sanaluetteloa eri säännöille - toinen sinulle, toinen ystävällesi - ja tarkista, kuka lukee nopeammin ja vähemmän virheitä. Pelivaihtoehto voi olla seuraava: käytä sekakortteja, joissa on yksittäisiä sanoja ja transkriptiokuvakkeita, etsi ja aseta ottelut.
Kuka tarvitsee englanninkielisten sääntöjen lukemista? Aloittelijoille opiskelemaan sitä (sanomattakin selvää), jatkaville - testaamaan itseään ja niille, jotka ovat unohtaneet - muistaakseen pitkään käyttämättömän tiedon.
