Tiedemiehet ovat viime aikoina puhuneet paljon ihmisaivojen rajattomista mahdollisuuksista, sen hyödyntämättömästä potentiaalista. Ei kuitenkaan ole vähemmän koululaisia, joilla on ongelmia akateemisen suorituksen kanssa. Samaan aikaan 100 % lukiolaisista kärsii vaikeusasteista fyysisiä tai henkisiä sairauksia. Tilanteen korjaamiseksi XX vuosisadan 70-luvulla tavallinen koulun opettaja Tatyana Zotova yritti. Hänen kehittämä lasten opetusjärjestelmä on patentoitu, saanut monia palkintoja ja ansainnut maailmanlaajuista tunnustusta.
Nykyajan koululaisten ongelmat
Opettaja Tatjana Zotova on vakuuttunut siitä, että kaikki lapset ovat lahjakkaita ja voivat oppia menestyksekkäästi. Nykyaikainen koulutusjärjestelmä on kuitenkin rakennettu väärin. Kouluissa otetaan käyttöön uusia menetelmiä ja kehitetään parempia opetusvälineitä. Lapset yrittävät lujasti tiukasti sääntöjä, valvovat koko yön tekemässä läksyjä.tehtäviä. Mutta kaikki ponnistelut ovat turhia. Aineistoa ei opita tai anneta suurilla vaikeuksilla.
Psykologiset ongelmat eivät odota kauan. Lapset ovat ahdistuneita, kärsivät neuroosista, itsetunto laskee. Pelätään kokeita, vastauksia taululle, tenttejä. Vähentynyt immuniteetti, mikä johtaa fyysisten sairauksien esiintymiseen. Muuttaaksesi tämän, sinun on harkittava uudelleen näkemyksiäsi opettamisesta.
Mikä on "Likbez"?
Monet eivät usko, että dysgrafia voidaan parantaa 15 päivässä, opettele oikeinkirjoitussäännöt - 5 45 minuutin oppitunnilla, oikea käsiala 3 päivässä. Mutta juuri tämän Tatyana Zotovan "Likbez" -koulutusjärjestelmä sallii. Kirjoittaja haastattelussa tulkitsee otsikon "persoonallisuus + äly + kulttuuri + turvallisuus".
Venäjän opetusakatemian Korjauspedagogian instituutin edustajat tutkivat Zotovan opiskelijoita kolmen vuoden ajan ja saivat selville, että Likbez:
- poistaa koulussa opiskelun aikana syntyneet pelot;
- lisää lapsen itsetuntoa, herättää luottamusta omiin kykyihinsä;
- auttaa parantamaan terveyttä ilman pillereitä ja injektioita, poistamaan sellaiset diagnoosit kuten lukihäiriö ja dysgrafia, ONR, ZPR, MMD jne.;
- antaa lyhyessä ajassa opiskelijoille syvälliset tiedot eri aiheista ilman tukahduttamista ja suuria kotitehtäviä;
- opettaa työskentelemään itsenäisesti, oppimaan tietoa algoritmien avulla, oppimaan runoutta, kirjoittamaan esseitä.
Järjestelmäominaisuudet
"Likbez" on ainutlaatuinen menetelmä, jonka avulla jokainen lapsi voi opiskella menestyksekkäästi ennen ohjelmaa viiden vuoden iästä alkaen. Tämä ei koske vain terveitä lapsia, vaan myös lapsia, joilla on fyysisiä patologioita ja kehitysvammaisia. Toivottomat häviäjät lopettavat koulunsa mitalilla, pääsevät arvostetuille oppilaitoksille.
Näin korkeita tuloksia saavutetaan seuraavista tekijöistä:
- materiaalia on saatavilla eri ikäryhmien opiskelijoille;
- ennen koulutusta lapselle tehdään perusteellinen diagnoosi, sen tuloksista riippuen määritetään tarvittavien tuntien lukumäärä ja tyypit;
- tieto annetaan lohkoina yksinkertaisesta monimutkaiseen ja esitetään selkein, värikkäin algoritmein;
- lapsia ei arvosteta, opettajat kohtelevat heitä rakkaudella ja kunnioituksella;
- kaikki kurssit ovat lyhytaikaisia, koulutus voidaan suorittaa etänä.
Aivojen toimintojen kehitys
Tatyana Zotova korostaa jatkuvasti, että hänen järjestelmänsä ei sisällä hypnoosia, 25. kehystä, NLP:tä tai muita tapoja vaikuttaa alitajuntaan. Hänen mukaansa yli 30 vuotta sitten hän itse oli yllättynyt tuloksista. Siksi käännyin ammattilaisten puoleen. Tutkimuksen tuloksena kävi ilmi, että Likbez erittäin hellävaraisesti, fysiologisesti, solutasolla käynnistää lapsen kehon kompensaatiokyvyt, harmonisoi aivojen työtä, muodostaa pallonpuoliskollisia yhteyksiä.
Tämän seurauksenamonet diagnoosit, mukaan lukien episyndrooma, neuropsykiatriset sairaudet, dysgrafia, kehitysvammaisuus, päänsärky, unihäiriöt, gastriitti, keuhkoastma. Listaa voi jatkaa pitkään. Myös huomion, muistin, aktiivisuuden ja oppimismotivaation ongelmat ratkeavat.
Terveys etusijalla
Tatjana Vladimirovna Zotovan "Likbez" viittaa terveyttä säästäviin teknologioihin. Kirjoittaja inspiroi vanhempia ajatukselle, että lapsen punaiset posket ovat paljon tärkeämpiä kuin punainen tutkintotodistus. Siksi jokaiselle opiskelijalle tehdään laitteistotarkastus, jonka perusteella annetaan yksilölliset suositukset. Ilman niiden noudattamista kukaan ei takaa hyviä tuloksia.
Tatiana Zotova antaa vanhemmille yleisiä neuvoja:
- Lapsen tulee mennä nukkumaan viimeistään klo 22.00, sillä silloin veri uusiutuu kehossa.
- Koulun jälkeen sinun täytyy rentoutua. Opettajajärjestelmässään opettaja peruutti kirjalliset kotitehtävät. Hänen kursseistaan valmistuneet, palaavat kouluun, viettävät oppitunneille enintään 1,5 tuntia päivässä.
- Ateriat tulee valita yksilöllisesti. On hyödyllistä juoda enemmän puhdasta vettä, rajoittaa roska- ja roskaruoan (kuten lihan) kulutusta.
- Koulun jälkeen lapsen ei tule viettää aikaa tietokoneen ja television ääressä. Hän on istunut niin kauan, että hänen täytyy liikkua enemmän, kävellä. Viikonloppuisin voit laittaa television päälle, mutta ei koko päiväksi, vaan katsomaan mielenkiintoisinta ohjelmaa.
Koko perhe
Tatyana Zotova työskentelee lasten lisäksi myösvanhempiensa, isovanhempiensa kanssa. Nainen on varma, ettei koulu vaan perhe ole vastuussa nuoremman sukupolven kasvatuksesta. Hänen käytännössään on monia esimerkkejä siitä, kun lapsen sairaus ja jälkeenjääneisyys ilmeni vanhempien välisten konfliktien taustalla. Hänen järjestelmän menestys riippuu suurelta osin aikuisten halusta auttaa opiskelijaa.
Pedagogiikan tohtori neuvoo:
- Älä salli riitaa perheen sisällä, noudata yhtä koulutuslinjaa, älä puhu negatiivisesti sukulaisista. Kaikki tämä kimmot osuu lapseen.
- Riida kuiskauksissa.
- Pidä isäsi arvov altaa, riippumatta siitä mitä ajattelet hänestä. Jos isää ei ole, korvaa hänet sedällä, isoisällä, perheen ystävällä.
- Älä tee halventavia huomautuksia lapsesta.
- Kasvata jälkeläiset itsenäisiksi. Varhaisesta iästä lähtien opeta häntä pesemään astioita, siivoamaan, laittamaan ruokaa, pesemään käsiään. Älä koskaan tee läksyjä hänelle. Anna heidän tehdä omat päätöksensä, älä vain seuraa vanhempiaan.
- Vältä ylisuojelemista. Lapsen täytyy leikkiä mudassa, juosta pään päällä, kaatua ja täyttää kuoppia.
Sanan voima
Tatjana Zotovan kehittämän oppimisjärjestelmän avulla voit opiskella menestyksekkäästi matematiikkaa, fysiikkaa ja vieraita kieliä. On kursseja, jotka valmistautuvat OGE:n, Unified State Examinationin, toimitukseen. Mutta erityinen paikka annetaan venäjän kielelle. Kirjoittaja uskoo, että äidinkielenään kuuluvat äänet korjaavat ihmisen aivot, korjaavat sen työtä. On tärkeää, että lapset oppivat kuulemaan ja ymmärtämään väitteitä,sanoitukset.
Opettaja tekee oikeinkirjoituksen 5 tunnissa ja yhdistää lukuisia sääntöjä yhdeksi. Hänen kehittämä algoritmi ei tarkoita poikkeuksia. Morfologia ja syntaksi valmistuvat 10 päivässä. Oppilaat eivät muista sääntöjä. Heitä opetetaan vertailemaan, ajattelemaan loogisesti, työskentelemään itsenäisesti, keskittyen referenssisuunnitelmiin.
Tatiana Zotovan järjestelmä on saanut arvostettuja palkintoja ja mitaleja Venäjällä, Romaniassa, Puolassa, Ukrainassa, Etelä-Koreassa ja Saksassa. Kirjoittaja sisällytettiin Venäjän Guinnessin ennätysten kirjaan. Mutta pääasia ei ole kuninkaalliset, vaan onnelliset perheet ja menestyvät lapset, joiden edessä avautuvat ovet onnelliseen tulevaisuuteen.
