Kaikella yhteiskunnalla, alkaen perheestä ja päättyen koko ihmiskuntaan, on sosiaalinen tietoisuus. Sen muotoja ovat kokemus, moraali, uskonto ja niin edelleen. Mutta epäilemättä yksi tärkeimmistä muodoista on tiede. Hän on se, joka muodostaa uutta tietoa yhteiskunnassa.
Mikä on tiede
Tiede ei ole muuta kuin monimutkaisin hengellinen koulutus, joka perustuu useisiin perusnäkökohtiin. Tieteen käsite, merkit ja sen aspektit määräävät tieteellisen tiedon koko olemuksen. Päänäkökohtien perusteella tiede nähdään seuraavasti:
- Tietojärjestelmä. Toisin sanoen uuden tiedon hankkimisprosessina. Tämä näkökohta sisältää opiskelun epistemologian - tieteen tiedon opin - avulla. Pohja on tiedon subjekti ja kohde. Tieteellisen tiedon tulos on objektiivisen tiedon muodossa maailmasta. Se on objektiivinen, koska se ei riipu kohteen tilasta.
- Erityinen maailmankuva. Itse asiassa tämä on ihmiselämän henkisyyden aiheuttama tuote, joka ilmentää luovaa kehitystä. Tästä näkökulmasta tieteen katsotaan kuuluvan sellaisiin tärkeisiin ihmisen tekemiin tuotteisiin kuinuskonto, taide, laki, filosofia jne. Tieteen kehittyessä muut kulttuurin osa-alueet muuttuvat sen mukana. Tämä kuvio toimii myös päinvastaiseen suuntaan.
- Yhteiskuntalaitos. Tässä tapauksessa puhutaan sosiaalisesta elämästä, jossa tiede nähdään hyvin erilaisten toisiinsa liittyvien instituutioiden verkostona. Esimerkkejä tällaisista laitoksista ovat yliopistot, kirjastot, akatemiat ja muut. He osallistuvat tietyn tason ongelmien ratkaisemiseen ja suorittavat asemaansa vastaavia toimintoja. Tiede on siis selkeästi jäsennelty organisaatio, jonka tarkoituksena on tyydyttää yhteiskunnan tarpeita.
Tieteen erottuvia piirteitä
Tieteen tunnuspiirteiden määrittämiseksi on ensinnäkin syytä syventyä sellaisen käsitteen olemukseen kuin tieteellisyyden kriteerit. Niitä käsitellään pääasiassa tietoteoriassa. Heidän tutkimuksensa perustuu ensisijaisesti haluun määrittää tieteellisen tiedon epistemologinen puoli, jolla on ainutlaatuinen spesifisyys muihin tiedon tuotteisiin verrattuna. Jo muinaiset tiedemiehet ajattelivat löytää tieteellisyyden olennaisia piirteitä korreloimalla tietoa sellaisiin muotoihin kuin mielipiteet, olettamukset jne. Kehitysprosessissa tiedemiehet päättelivät tieteen yleisiä merkkejä, jotka auttoivat ymmärtämään termiä syvemmin.. Tutkimus on tunnistanut seitsemän tärkeintä.
- Tieteen ensimmäinen merkki on tieteellisen tiedon eheys ja johdonmukaisuus, mikä on kiistaton ero tavalliseen tietoisuuteen.
- Toiseksi - avoimuus, eli toisin sanoen tieteellisen tiedon epätäydellisyys, eli sen jalostus ja täydentävyys uusien tosiasioiden syntyprosessissa.
- Kolmas - sisältää halun selittää säännökset tosiasioiden avulla ja loogisesti johdonmukaisella tavalla.
- Kriittinen asenne tietoon on tieteen neljäs merkki.
- Viides on kyky toistaa tieteellistä tietoa asianmukaisissa olosuhteissa missä tahansa ja ajasta riippumatta.
- Tieteen kuudes ja seitsemäs merkki ovat tieteellisen tiedon riippumattomuus tutkijan henkilökohtaisista ominaisuuksista sekä oman kielen, laitteiston ja menetelmän olemassaolo.
Kaikkien tieteiden yleinen luokitus
BM Kedrov keksi yleisen määritelmän kysymykseen, millä perusteella tieteet luokitellaan. Hänen mukaansa kaikki tieteet voidaan jakaa neljään luokkaan. Ensimmäinen luokka on filosofiset tieteet, joihin kuuluvat dialektiikka ja logiikka. Toiseen hän katsoi matemaattiset tieteet, mukaan lukien matematiikan ja matemaattisen logiikan. Kolmas on laajin, sillä se sisältää yhtä aikaa tekniset ja luonnontieteet, joiden luettelossa:
- mekaniikka;
- tähtitiede;
- astrofysiikka;
- fysiikka (kemiallinen ja fysikaalinen);
- kemia;
- geokemia;
- maantiede;
- geologia;
- biokemia;
- fysiologia;
- biologia;
- antropologia.
Ja viimeinen luokka Kedrovin mukaan on yhteiskuntatieteet, jotkajaettu kolmeen alaluokkaan:
- Historia, etnografia, arkeologia.
- Poliittinen talous, taidehistoria, oikeustiede ja taidehistoria.
- Kielitiede, pedagogiset tieteet ja psykologia.
Modernin tieteen merkit luokitellaan useilla eri perusteilla. Yleisin on kognition aine ja menetelmä, joiden perusteella erotetaan luonnontieteet (luonnontiede), yhteiskunta (yhteiskuntatiede) ja ajattelu (logiikka). Tekniset tieteet on jaettu erilliseen kategoriaan. Tietenkin jokainen esitetyistä tiederyhmistä voidaan jakaa edelleen alaryhmiin.
Tieteiden luokittelu eri historiallisina ajanjaksoina
Ensimmäistä kertaa Aristoteles käsitteli kysymystä tieteiden jakamisesta luokkiin jo antiikissa. Hän erotti kolme suurta ryhmää: käytännön, teoreettisen ja luovan. Roomalainen tietosanakirjailija Mark Vorron määritteli luokituksen yleistettävien tieteiden luetteloksi: dialektiikka, kielioppi, retoriikka, aritmetiikka, geometria, musiikki, astrologia, arkkitehtuuri ja lääketiede. Muslimien arabitutkijoiden luokitus oli yksinkertaisin ja ymmärrettävin. He erottivat kaksi tieteiden luokkaa - arabiaa ja ulkomaalaista. Ensimmäiset sisältävät oratorion ja runouden, jälkimmäiset - matematiikan, lääketieteen ja tähtitieden. Keskiajalla tutkijat pyrkivät myös esittämään oman versionsa jaosta. Hugo Saint-Victoria määritteli visiossaan neljä itsenäistä tiederyhmää:
- Teoreettinen - fysiikka ja matematiikka.
- Käytännöllinen.
- Mekaaninen - metsästys, maatalous, lääketiede, navigointi,teatteri.
- Looginen - kielioppi ja retoriikka.
R. Bacon puolestaan esitteli kognitiivisiin kykyihin perustuvan luokituksen. Ensimmäiseen ryhmään kuuluu tosiasioita kuvaava historia, toiseen - teoreettiset tieteet, kolmanteen - taide, runous ja kirjallisuus laajimmassa merkityksessä. Rojan Bacon uskoi, että tieteet oli luokiteltava neljään suuntaan. Logiikka, kielioppi, etiikka, metafysiikka eroavat toisistaan, ja matematiikan sekä luonnonfilosofian tulee erottua itsenäisinä yksikköinä. Matematiikka on hänen mielestään tärkein luonnontiede.
Eläintieteiden luokitus
Puhuttaessa kriteereistä, joilla eläintieteet luokitellaan, yksi tärkeä piirre erottuu - kuuluminen tiettyyn lajiin. Luokitin jakaa eläimet selkärankaisiin ja selkärangattomiin. Selkärankaisia tutkii viisi perustiedettä: ornitologia (linnut), teriologia (nisäkkäät), batrakologia (sammakkoeläimet), herpetologia (matelijat), iktyologia (kalat). On tapauksia, joissa kädellisiä tutkiva tiede erotetaan erikseen, mutta useimmiten se sisältyy teriologiaan, koska kädelliset ovat luonteeltaan nisäkkäitä. Selkärangattomat voidaan jakaa myös sen mukaan, miten eläintieteet luokitellaan. Alkueläintiede tutkii yksinkertaisimpia organismeja, artropodologia niveljalkaisia, malakologia tietää kaiken nilviäisistä ja entomologia voi kertoa kaikista hyönteiselämän piirteistä. Mutta on myös tiede, joka yhdistääkaikki nämä alat ovat eläintiedettä, joka tutkii kaikkia eläimiä.
Semiotiikka yhtenä tärkeimmistä tieteistä
Kaikki sairaudet on helpoin parantaa alkuvaiheessa. Jotta se voidaan tunnistaa ajoissa, on tarpeen seurata huolellisesti ilmaantuvia oireita. Semiotiikka sairauden merkkien ja ilmenemismuotojen tieteenä käsittelee tätä kysymystä syvästi. Se viittaa käytännön lääketieteeseen, joka lääketieteellisen tutkimuksen menetelmiä käyttäen tutkii sairauksien oireita. Sairauden merkkejä koskeva tiede on jaettu yleiseen ja erityiseen. Yleinen sisältää kuvailevan kuvauksen ja kaikkien oireiden täydellisen luokituksen sekä menetelmiä ja mekanismeja niiden esiintymiseksi patologioiden kasvumalleista johtuen. Esimerkki tällaisista oireista on tulehdus, dystrofia, rappeuma ja muut. Yleissemiotiikalla on myös oireenmukaisia lajikkeita diagnostisen merkityksen kann alta:
- patologinen;
- kompensoiva (heijastaa substraattien orgaanisia ja toiminnallisia muutoksia);
- patognomonic;
- yleinen.
Oireet jaetaan alkamisajan mukaan varhaisiin ja myöhäisiin. Yksityissemiotiikka puolestaan käsittelee tietyntyyppisten sairauksien merkkien ja oireiden kuvausta. Mikä tahansa lääketieteellinen tieteenala aloittaa kliinisen tutkimuksen tietyntyyppisen semiotiikan tutkimuksella. On olemassa myös perinnöllisiin patologioihin perustuva semiotiikka. Tämän tieteellisen suunnan puitteissa tutkitaan perinnöllisiä sairauksia, niiden oireita ja patologioita.
Järjestyksen vartijana
Oikeustiede on tietojärjestelmä v altiosta ja oikeudesta, niiden synty-, kehitys- ja työmalleista. Oikeustieteen merkit on jaettu kolmeen luokkaan. Ensimmäisen mukaisesti tätä tiedettä kutsutaan sosiaalisesti sovelletuksi luonnoksi. Osana tätä ominaisuutta sen tulisi tutkia yhteiskunnan, oikeuskäytännön ja koulutuksen tarpeita sekä tarjota alan työntekijöille ajantasaista tietoa uusien lakien antamista varten.
Toisessa sen katsotaan kuuluvan eksakteihin tieteisiin. Tämä johtuu siitä, että oikeustiede perustuu tiettyyn tietoon, joka ilmaistaan täsmällisissä suhteissa. On olemassa mielipide, että enimmäkseen oikeuskäytäntö on samanlaista kuin lääketiede, koska molemmissa yhdistyvät sekä teoreettiset että soveltavat komponentit. Lääkärin tavoin asianajaja joutuu ratkaisemaan terveyteen ja elämään liittyviä kysymyksiä. Asianajajan työhön kuuluu enn altaehkäisevän työn tekeminen yhteiskunnan elämän ja jokaisen ihmisen henkisen maailman paheiden "parantamiseksi". Tämä osoittaa tieteen (tässä tapauksessa oikeustieteen ja lääketieteen) humanistiset merkit, jotka ovat peräisin muinaisista ajoista.
Kolmas oikeustieteen olemassaolon periaate on sen kyky ilmentää mielitieteiden hyveitä. Tämä lausunto perustuu siihen, että oikeustiede tutkii objektiivisen todellisuuden heijastamista oikeudellisissa näkökohdissa, joita syntyy käytännössä uusien lakien muodostus- ja täytäntöönpanoprosessissa. SiksiOikeuslääketieteen yhtenä oikeustieteen tieteenalana tavoitteena on ymmärtää ihmisen ajattelun erityispiirteet ja soveltaa erityisesti hankittua tietoa tutkintaprosessissa.
Kuka tutkii menneisyyttä
Kaikki tietävät, että tietämättä menneisyyttä on mahdotonta rakentaa tulevaisuutta. Jokainen ihminen saa varmasti selville, kuinka hänen kaupunkinsa, maansa ja koko maailma asuivat eri aikoina. Tietojen välittäminen menneisyydestä edellyttää tunnettua historiatiedettä. Hän tutkii aiemmilta ihmiselämän jaksoilta säilyneitä lähteitä, joiden perusteella hän määrittää tapahtumasarjan. Itse asiassa tieteen ja sen historiallisen menetelmän pääpiirteet ovat peruslähteiden kanssa työskentelyn normien ja sääntöjen sekä muiden tutkimustyössä löydettyjen todisteiden noudattaminen ja johtopäätösten tekeminen, jotka mahdollistavat oikean historiallisen teoksen kirjoittamisen. Thukydides sovelsi näitä menetelmiä käytännössä ensimmäistä kertaa. Juuri historiallisten menetelmien mukainen työ mahdollisti historiallisten ajanjaksojen eristämisen: primitiivisyyden, muinaisen maailman, keskiajan, nykyajan ja sitten uuden ajan. On olemassa kymmeniä historiallisia tieteenaloja, joiden toiminta mahdollistaa menneisyyden tunnistamisen lisäksi sen jäsentämisen ja välittämisen ihmisille. Tärkeimmät ovat:
- arkeologia on tiedettä, joka etsii ja tutkii menneisyyden aineellisia lähteitä;
- sukututkimus - tiede ihmisten suhteesta;
- kronologia on ajan tiedettähistoriallisten tapahtumien sarja.
Jules Vernen jalanjäljissä
Tieteen popularisointi ei ole muuta kuin tieteellisen tiedon levittämistä laajalle ihmisjoukolle ymmärrettävässä muodossa. Tieteilijöiden popularisoinnin päätehtävä on erikoistuneen tiedon käsittely tieteellisestä kielestä tieteeseen kuulumattoman kuulijan kielelle. Heidän on myös luotava kuivasta tieteellisestä tiedosta mielenkiintoinen kertomus, joka herättää halun uppoutua sen tutkimiseen.
Scifi-kirjallisuutta pidetään yhtenä tärkeimmistä tieteen popularisoinnin menetelmistä. Monien rakastamalla Jules Vernellä oli v altava rooli tämän suuntauksen kehityksessä. On tärkeää ymmärtää, että mitä enemmän tieteen popularisointiin panostetaan, sitä todennäköisemmin nuoria tulee tälle alueelle. Tiedemiehet tekevät parhaansa säilyttääkseen teoksensa ja saavutuksensa ja esitelläkseen niitä nuoremmalle sukupolvelle. Mutta historiassa on myös ihmisiä, jotka uskovat, että tieteellisen tiedon pitäisi olla vain ruorissa olevien ihmisten saatavilla, koska he, toisin kuin muut massat, tietävät tarkalleen kuinka käyttää sitä. Tämän mielipiteen yhtyi Tycho Brahe. Ludwig Fadeev, Venäjän tiedeakatemian akateemikko, uskoo, että tieteellistä tietoa on tietysti popularisoitava (esimerkiksi jokaisen veronmaksajan on ymmärrettävä, miksi verotus on olemassa). Mutta on hetkiä, joita ei todellakaan voi muokata, ja siksi tiedot kvarkeista, kielistä, Yang-Mills-kentistä saavuttavat ihmiset pienellä petoksella.
2000-luvun tieteet
Uusien tieteenalojen ilmaantuminen ennen kaikkealiittyy kunkin tieteen haluun erikoistua. Tältä osin vuosisadallamme on ilmestynyt useita uusia tieteellisen tiedon alueita:
- Neuroparasitologia on tiede, joka tutkii makroloisia, jotka elävät pääasiassa kissaperheen ruumiissa, mutta voivat elää myös sellaisissa lämminverisissa eläimissä kuin ihmiset.
- Kvanttibiologia on biologian suunta, jossa eläviä olentoja tarkastellaan kvanttiteorian näkökulmasta.
- Eksometeorologia on tiedettä tutkia muiden planeettojen alueella tapahtuvia luonnollisia prosesseja tehokkaiden kaukoputkien avulla.
- Nutrigenomiikka on tutkimus ruoan ja genomin ilmentymisen välisistä monimutkaisista vuorovaikutuksista.
- Kliodynamiikka on tieteenala, jossa yhdistyvät monimutkainen vuorovaikutusrakenne historiallisen makrososiologian, taloushistorian, yhteiskunnan pitkän aikavälin prosessien matemaattisen mallintamisen, historiallisen tiedon systematisoinnin ja analysoinnin välillä.
- Synteettinen biologia on tiedettä uusien biologisesti aktiivisten järjestelmien suunnittelusta ja rakentamisesta.
- Laskennallinen sosiologia on tiede, jonka tarkoituksena on tutkia yhteiskunnan ilmiöitä ja suuntauksia tietotekniikan avulla tietojenkäsittelyyn.
- Rekombinanttimemetiikka on nouseva tieteellinen tieteenala, joka tutkii ajatusten siirtymistä ihmiseltä toiselle, niiden korjaamista ja yhdistämistä muihin meemeihin.
