Kun puhutaan 1800-luvun psykologeista, useimmat ihmiset ajattelevat vain Sigmund Freudin, joka oli liian innostunut ihmisen seksuaalisuuden ongelmista, ja Friedrich Nietzschen nimet, joka oli erittäin itsevarma. Niiden lisäksi oli kuitenkin monia muita yhtä lahjakkaita, mutta vaatimattomampia tiedemiehiä, joiden panos ihmisaivojen ominaisuuksien tieteen kehittämiseen on korvaamaton. Heidän joukossaan on saksalainen kokeilija Hermann Ebbinghaus. Otetaan selvää kuka hän on ja mitä ihmiskunta on hänelle velkaa.
Kuka on Herman Ebbinghaus?
Tämä saksalainen tiedemies, joka eli 1800-luvun jälkipuoliskolla, oli yksi ensimmäisistä historiassa, joka tutki muistia ja ihmisen havainnointia itseensä tekemien käytännön kokeiden avulla.
Ebbinghausin kuolemasta on kulunut yli sata vuotta, mutta Ebbinghausin löydöt ovat edelleen ajankohtaisia, ja tiedemiehet käyttävät niitä aktiivisesti ympäri maailmaa. Ja toistaiseksi kukaan ei ole kyennyt ylittämään hänen menetelmiään.
Varhaiset vuodettiedemies
Hermann Ebbinghaus (Ebbinghaus) syntyi preussilaisessa Barmenin kaupungissa (nykyisin saksalainen Wuppertal) 24. tammikuuta 1850
Tulevan tiedemiehen Karl Ebbinghausin isä oli erittäin menestyvä luterilainen kauppias ja toivoi, että hänen jälkeläisensä jatkaisivat perheyritystä.
Nuori Hermania eivät kuitenkaan kiinnostaneet eksaktit tieteet, vaan humanistiset ja luonnontieteet. Rehellisyyden nimissä on huomattava, että Hermann Ebbinghaus ymmärsi hyvin myös matematiikkaa ja siihen liittyviä tieteenaloja, mikä auttoi häntä hänen tieteellisessä työssään tulevaisuudessa.
Siksi nuori mies päätti vastoin vanhemman tahtoa omistautua tieteelle.
Ebbinghausin ensimmäinen tieteellinen työ
Kun Herman oli 17-vuotias, hän pääsi helposti Bonnin yliopistoon, jossa hän aikoi omistautua filologian ja historian opiskelulle. Mutta pian nuori mies löysi itselleen viihdyttävämmän harrastuksen - filosofian.
Miksi hän? Tosiasia on, että tuolloin tieteet a la psykologia, pedagogiikka ja vastaavat eivät olleet vielä saavuttaneet sitä täysimittaista erillistä asemaa, joka niillä on nykyään. Siksi useimmissa yliopistoissa he vastasivat filosofiasta.
Kolme vuotta myöhemmin Otto von Bismarck (pyrkii yhdistämään kaikki saksalaiset maat) pakotti Preussin käymään sotaa Napoleon III:n Ranskaa vastaan. Luonnosikäisenä Ebbinghauser joutui jättämään opinnot ja lähtemään taistelemaan eturintamassa.
Kohtalo hoiti tulevaa tieteellistä huippua - hän selvisi ja pystyi melko pian palaamaan siviilielämään jatkaen opintojaan kotiyliopistossaan.
Vuoteen 1873 mennessäHermann Ebbingaz kirjoitti ensimmäisen tieteellisen työnsä Eduard von Hartmannin alitajunnan filosofian pohj alta.
Tämä väitöskirja oli niin tuore ja viihdyttävä, että Ebbinghaus valmistui tohtoriksi 23-vuotiaana. Monet ovat huomauttaneet, että vaikka monet tämän työn ideat perustuivat von Hartmannin havaintoihin, se ei ollut kopio. Koska kirjoittaja ilmaisi oman alkuperäisen tuomionsa, jota kukaan ei usk altanut tehdä hänen edessään.
Etsitään kutsua
Yliopistosta valmistuttuaan nuori tiedemies päättää keskittyä tutkimaan ihmisen psykologian piirteitä. Vuonna 1879 Ebbinghaus meni Berliiniin, missä hän sai opettajan viran yliopistossa. Täällä hän avaa oman psyykkisen laboratorion, kuten sen ajan tiedeyhteisössä oli muotia.
Opetuksesta vapaa-ajallaan äskettäin lyötyt tohtoriluennot Ranskassa ja myöhemmin Iso-Britannian eteläosassa. Tässä maassa tiedemies oli onnekas saatuaan kutsumuksensa.
Ebbinghaus vieraili käytetyssä kirjakaupassa toisen Lontoon-vierailun aikana. Niinpä hän löysi vahingossa pölyisten hyllyjen joukosta Gustav Fechnerin "Psykofysiikan elementtejä". Tiedemiehen itsensä mukaan tämä kirja inspiroi häntä aloittamaan kokeita ihmisen muistin tutkimiseksi.
Ebbinghaus-kokeet
Kuten useimmat hänen suuret edeltäjänsä, tämäkin tiedemies valitsi tieteellisten kokeiden kohteeksi itsensä, tai pikemminkin aivonsa. Kahden vuoden ajan hän yrityksen ja erehdyksen kauttakehitti oman menetelmänsä.
Hermann Ebbinghaus kokosi 2 300 korttia, joissa oli kolmikirjaimia tavuja, joilla ei ollut leksikaalista tai assosiatiivista merkitystä. Siten aivot eivät kyenneet ymmärtämään niitä ja muistaminen supistui banaaliksi tukahduttamiseksi. Näiden niin kutsuttujen järjettömien tavujen käyttö merkitsi sitä, että kokeen tekijän aivot eivät olleet aiemmin kohdanneet niitä eivätkä voineet tuntea niitä.
Erityisesti määrättyjen ajanjaksojen ajan tiedemies muisti korttien sisällön toistamalla ääneen satunnaisessa järjestyksessä valittuja tavuja. Tämän prosessin yksinkertaistamiseksi kokeilija käytti metronomia tai rukouskuviomenetelmää. Tämä auttoi mittaamaan tarkan tutkittavan materiaalin määrän.
Lisäksi Ebbinghaus testasi tuloksiaan muilla ensimmäisen kokemuksensa muunnelmilla paljastaen siten ihmisen muistin erilaisia ominaisuuksia (ajan ja oppimisen unohtaminen, opitun ja unohdetun tiedon määrä, alitajuinen muisti ja tunteiden vaikutus muistamiseen).
Tällaisten monien vuosien kokeilujen perusteella muotoiltiin Hermann Ebbinghausin "Meaningless Syllables" -menetelmä, josta tuli tuolloin vallankumouksellinen. Uskotaan, että täysimittainen kokeellinen psykologia aloitti historiansa juuri tämän tiedemiehen kokeilla. Muuten, nykyään monet psykologit käyttävät edelleen hänen menetelmiään tutkimuksessaan.
Hermann Ebbinghausin (1885) muistista ja myöhemmistä teoksista
Ebbinghaus kirjoitti kirjan Über das Gedächtnis monivuotisten kokeidensa tulosten perusteella. Untersuchungen zur experellen Psychologie, joka toi hänelle tunnustusta ja laajaa tunnustusta tutkijoiden keskuudessa ympäri maailmaa.
Se käännettiin pian englanniksi nimellä Memory: A Contribution to Experimental Psychology. Venäjän käännöksessä tämä teos tunnetaan nimellä "On Memory".
Hermann Ebbinghaus sai työnsä ansiosta paitsi tunnustuksen myös tietyn taloudellisen vakauden. Tämän ansiosta hän pystyi jättämään työnsä Berliinin yliopistossa, jossa hänen uransa ei kehittynyt kovin menestyksekkäästi. Tosiasia on, että hän jätti huomioimatta jatkuvan teoreettisten artikkeleiden kirjoittamisen tarpeen jatkuvan työskentelyn vuoksi laboratoriossa. Siksi hän ei voinut saada haluttua filosofian tiedekunnan johtajan virkaa, joka annettiin toiselle opettajalle.
Berliinistä lähdön jälkeen tiedemies löytää pian työpaikan puolalaisesta yliopistosta Breslausta (nykyisin Wroclaw), joka on erikoistunut koululaisten kylvetyn materiaalin määrän vähentämiseen.
Ebbinghausin ja hänen muiden breslaulaisten kollegoidensa kokeissa käytettyjen tulosten ja menetelmien perusteella muodostettiin myöhemmin Alfred Binet'n menetelmä lasten henkisten kykyjen testaamiseksi ja luotiin nykyään tunnettu Binet-Simonin älykkyysasteikko.
Jatkoura
Tutkimuksen tulokset uudessa laboratoriossa Ebbinghaus jakoi yleisön vuonna 1902 julkaisemalla Die Grundzüge der Psychologie ("Psykologian perusteet").
Tämä kirja teki hänestä vieläkin tunnetumman ja muutti ikuisesti psykologian tieteen kasvot. Aikalaisten mukaan Hermann Ebbinghausin kirjat hautasivat ikuisesti 1890-luvun psykologian.
Ebbinghausin viimeiset vuodet
Kaksi vuotta "Psykologian periaatteiden" julkaisemisen jälkeen heidän kirjoittajansa perheineen lähti Puolasta ja palasi kotimaahansa Halleen. Täällä hän vietti elämänsä viimeiset vuodet.
Vuonna 1908 tiedemies julkaisee uuden teoksensa Abriss der Psychologie ("Sketches on Psychology"), joka vahvisti jälleen Ebbinghausin nerouden ja julkaistiin kahdeksan kertaa kirjailijan elinaikana.
Tällainen menestys inspiroi kokeilijaa jatkamaan kokeitaan, mutta hänen ei ollut tarkoitus toteuttaa suunnitelmaansa.
Talvella 1909 Hermann Ebbinghaus sairastui vilustumiseen. Pian tämä sairaus kehittyi keuhkokuumeeksi, ja 26. helmikuuta suuri tiedemies kuoli.
Jälkeläisistään Ebbinghausin poika Julius saavutti suurimman menestyksen, ei kuitenkaan psykologiassa, vaan filosofiassa, ja hänestä tuli yksi Kantin kuuluisimmista kannattajista.
Ebbinghausin innovaatiot
Lyhyestä elämästään (59 vuotta) huolimatta tämä tiedemies teki monia tärkeitä löytöjä, jotka vaikuttivat hänen tulevaan tieteen kehitykseensä.
- Tutkija oli ensimmäinen, joka tutki näköelinten optisia harhaluuloja, kun hän löysi niin kutsutun Ebbinghaus-illuusion - esineen koon havainnon riippuvuuden ympäröivistä esineistä.
- Kehitti myös termin "unohdekäyrä". Herman Ebbinghaus ns. linja, joka luonnehtii unohtamisen aikaa. Mukaantutkija 40 % tiedoista unohtuu seuraavan 20 minuutin aikana. Tuntia myöhemmin aivojen "menettämän" tiedon määrä on jo yhtä suuri - 50%, ja seuraavana päivänä - 70%.
- Ebbinghaus huomasi, että merkityksellinen tieto muistaa paremmin kuin tiedot, joita aivot eivät ymmärrä.
- Todisti toistamisen tärkeyden uusien asioiden oppimisessa.
- Hän löysi myös "oppimiskäyrän".
- Ebbinghaus esitteli tieteeseen useita uusia muistinkehitysmenetelmiä: "muistaminen", "ennakointi" ja "säästö".
