Pehmeiden ja kovien konsonanttien erottaminen aiheuttaa suuria vaikeuksia alakouluikäisille lapsille. Niitä ei tietenkään pidä opetella ulkoa, vaan oppia kuulemaan. Ja tätä varten lapselle on kerrottava tarkasti, kuinka nämä äänet saadaan - tämä helpottaa suuresti hänen ymmärtämistä.
Aina pehmeät ja aina kovat konsonantit
Kaikki kielemme konsonantit eivät ole sekä kovia että pehmeitä. Ensin sinun täytyy lapsesi muistaa ne, jotka ovat vain kovia: Zh, Sh, Ts ja myös aina pehmeät: Ch, Shch, Y. Tätä varten voit tehdä esimerkiksi muistolautasen, jossa on aina kovat konsonantit maalattu sinisten tiilien päälle ja aina pehmeät vihreiden tyynyjen päälle (värin valinta perustuu siihen, miten nämä äänet määritellään perusluokilla).
Jos lapsi näkee jatkuvasti tätä kuvaa, jonka laitat hänen työkirjaansa tai roikkut hänen pöytänsä päällä, hän muistaa nämä konsonantit nopeasti.
Miten vokaalit ohjaavat konsonantteja
Sitten selität lapselle, että loput konsonantit voivat ollaniin pehmeä kuin kova. Mutta viereiset kirjeet auttavat ehdottamaan tätä. Jos konsonanttimme jälkeen on toinen konsonantti, meidän konsonanttimme on kiinteä. Esimerkiksi: pöytä. Mitä tulee C-äänen jälkeen? Joten se on kova konsonantti.
Vokaali kuulostaa "komentoi" edessä seisovan konsonantin mitä olla. Jos nämä ovat vokaalit: A, O, U, E, S, vain kiinteät konsonantit ovat niiden edessä. Ja jos se on: Ja, E, Yu, I, Yo, niin - pehmeä. Edellisen konsonantin pehmeys näkyy myös pehmeällä merkillä.
Opettavat pelit
Jotta lapsen olisi helpompi muistaa tämä, yritä leikkiä sillä. Pyydä häntä kiinnittämään etusormensa ulkopuoli kitalaen ja ääntämään tavut vuorotellen, missä on pehmeät ja kovat konsonantit. Esimerkiksi: TA - TYA, ON - NYA. Tämän ansiosta lapsi pystyy muistamaan tarkalleen, kuinka konsonanttiääni saadaan. Hän ymmärtää, että kun pehmeä konsonantti muodostuu, kieli näyttää liikkuvan eteenpäin ja sen selkä nousee hieman taivaalle. Mutta kun kovat konsonantit lausutaan, niin ei tapahdu.
Heitä pallo lapselle nimeämällä tavu kovalla konsonantilla ja anna hänen palauttaa pallo sinulle, lausuen sen jo pehmeällä. Esimerkki: LA - LA, LO - LE, LY - LI jne.
Koulussa oppilaita kannustetaan korostamaan kovia ja pehmeitä konsonantteja sinisellä ja vihreällä. Sininen on kovaa ja vihreä pehmeää. Leikkaa punaisia, sinisiä ja vihreitä neliöitä ja pyydä heitä palamaan sana. Lapsi asettaa vokaaliäänet punaisiksi, kovat konsonantit siniseksi ja pehmeät vihreäksi. Ota tähän pieniä sanoja yhdeltäkaksi tavua: kala, elefantti, oksa, liitu jne.
Pelaa sanaketjua. Sanot sanan, joka päättyy tavuun, jossa on kova tai pehmeä konsonantti, ja lapsi soittaa seuraavaa sanaa, joka alkaa tällä tavulla. Älä unohda määrittää ääneen, mikä konsonantti, kova vai pehmeä, oli tässä tavussa: tuulet - kala - bagelit - elokuva jne.
Jos selität lapsellesi järjestelmällisesti kovien ja pehmeiden konsonanttien eron, tämä auttaa häntä navigoimaan helpommin tulevaisuudessa, kun hän tutkii monia venäjän kielen oikeinkirjoituksen piirteitä. Onnea!
