Vuodesta 2011 lähtien kaikki Venäjän federaation korkeakoulut ovat siirtyneet kaksitasoiseen järjestelmään, jota on käytetty länsimaissa pitkään. Tämä johtuu maamme liittymisestä Bolognan prosessiin, jonka tarkoituksena on parantaa koulutuksen laatua ja sen saatavuutta.
Tämän innovaation yhteydessä ei vain koulutusjakso ole kasvanut, vaan myös kysymysten määrä. Työnantajat eivät voi tottua siihen, että kandidaatin tutkinto on täysimittainen korkeakoulututkinto ja maisterin tutkinto ei ole kahden korkeakoulututkinnon suorittanut, vaan vain opiskelija, joka haluaa syventää aiemmin hankittua tietoa.
Vuonna 1996 tällaista koulutusjärjestelmää harjoitettiin jo, mutta silloin sitä pidettiin yhtenä ja erottamattomana prosessina.
Venäläisessä koulutuksessa on tällä hetkellä 3 korkea-asteen ammatillista koulutusta:
- kandidaatti;
- valmistunut;
- mestari.
Alemman korkeakoulututkintoon kuuluu neljän vuoden opiskelu. Tämän ajanjakson jälkeen opiskelijan on päätettävä, mitä hän tekeeoppia lisää. Jos opiskelijalla ei ole mahdollisuutta tai halua jatkaa opintojaan, kannattaa pysähtyä kandidaatin tutkintoon, ja jos on halu omistautua opetukseen tai tieteeseen, niin hänellä on suora tie maisteriohjelmaan. Siellä koulutusohjelma on suunniteltu kahdeksi vuodeksi, jonka jälkeen on suoritettava loppututkinto, puolustettava lopputyö ja - voila, meillä on maisterin tutkinto. Tämä tarkoittaa, että hänelle myönnettiin korkein ammatillinen koulutus. Tällaisilla valmistuneilla on mahdollisuus hallita profiilimateriaalia syvemmin ja omistaa enemmän aikaa erikoisalan käytännön puolelle.
Tuomariston päätavoitteena sen nykyisessä mielessä on esimieshenkilöstön koulutus, eli ylpeä "mestari" on lippu kuntaan. Lisäksi mestari on avoin suurille venäläisille ja ulkomaisille yrityksille.
Kuvittele, kuinka monta tulevaisuutta on kätketty yhteen yksinkertaiseen sanaan "mestari"! Kuuden opiskeluvuoden aikana saatu koulutus riittää mm. tieteelliseen ja käytännön toimintaan sekä opetukseen.
Toinen perustavanlaatuinen ero kandidaattien ja asiantuntijoiden ja maisteriohjelman valmistuneiden välillä on se, että ensimmäisille opetetaan perusammatteja, kun taas jälkimmäiset saavat tarvittavat tiedot monimutkaisempien ongelmien ratkaisemiseen, esimerkiksi he hallitsevat erikoisaloja " ydininsinööri" ja "toimittaja -televisiomies".
Seuraava venäläisiä huolestuttava kysymys on: "Onko mahdollista saada punaista maisterintutkintoa, jos valmistut sinisellä?".
PäälläTästä tilistä on keskusteltu pitkään, ja vuonna 2012 opetus- ja tiedeministeriö julkaisi asiakirjan, joka ratkaisi tilanteen. Nyt kandidaatin tutkinnon "kolmot" eivät ole este, koska maisteriohjelma on tunnustettu itsenäiseksi koulutusohjelmaksi. Tästä huolimatta kandidaatin tutkinto on edelleen edellytys maisteriin pääsylle.
Ja lopuksi haluan huomauttaa: tutkimusten mukaan maisterit ovat kysytympiä kuin usean korkeakoulututkinnon omaavat asiantuntijat. Tämä ei ole yllättävää, sillä mestari ei ole teoreetikko, vaan harjoittaja, jolla on perustiedot ja tarvittavat taidot.
