Kielen modaalisuuden päätyyppi on toivottavuus, joka osoittaa asenteen kuvattuun todellisuuteen. Siksi kaikki kieliopilliset keinot ovat mukana juuri sen ilmaisussa tiettyyn tapahtumaan venäjän kielellä. Kaikilla partikkeleilla, konjunktioilla ja liittolaisyhdistelmillä, jopa itse sanajärjestyksellä, on oma roolinsa toivottavuuden muodostumisessa. Tämän merkityksen ilmaisemiseksi käytetään erilaisia infinitiivirakenteita, jotka ovat myös kieliopillisia välineitä. Kaikki kymmenen puheen osaa - välilauseet, partikkelit, konjunktiot, prepositiot, adverbit, verbit, pronominit, numerot, adjektiivit ja substantiivit - muodostavat äidinkielellä haluttavuuden merkityksen.
Puheenosia
Adverbi, verbi, numero, adjektiivi, substantiivi - merkittävät puheen osat, joilla on oma sanallinen merkitys. Tällä kielioppiluokalla on erityisluokkia, ja sillä on tärkeä rooli lauseessa pää- tai toissijaisina jäseninä. Kun muodostat lausetta, ne ovat tärkeimmät kieliopilliset keinot. Pronomini on myös merkittävä osa puhetta, mutta se on erillinen leksikaaliei ole väliä, ja kielioppiluokat riippuvat myös pronominin luokasta, toistaen numeroiden, adverbien, adjektiivien tai substantiivien luokkia.
Partikkeleilla, konjunktioilla ja prepositioilla on aputoimintoja, jotka osoittavat lauseiden tai sanojen välisen suhteen. Niiden erikoisuus on, että puheen palveluosien avulla lausunnolle voidaan antaa erilaisia modaalisia ja semanttisia sävyjä. Tämä tarkoittaa, että ne ovat kieliopillisesti erittäin tärkeitä. Ja vain välihuomautus ei koske virallisia tai merkittäviä puheenosia, vaan niilläkin on oma roolinsa lausunnon muodostuksessa.
Onko lauseen rakentaminen ilmaista?
Monet ihmiset ovat täysin varmoja, että mikä tahansa sanajärjestys venäjän lauseessa on sallittu. Mutta jos vapaus todella olisi täällä, valinnassa ei olisi virheitä. Jopa sellainen tyylinen laite kuin inversio ei olisi ilmestynyt. Luonnollisesti kielemme on joustava, koska lauseen sanajärjestys ei ole pelkästään kieliopillinen, vaan myös semanttinen. Täällä voidaan muistaa, kuinka hauska Pushkinin kuuluisa runo kerrotaan uudelleen proosassa: "Rakastan sinua, ehkä rakkaus ei ole täysin kuollut sielustani …". Korkea tunnelma, kirjoittajan näihin riveihin upotetut syvät merkitykset katoavat välittömästi.
Kielen kieliopilliset keinot kussakin tapauksessa osoittavat tiettyjen sanojen esiintymisen luonteen lauseessa, koska merkitys riippuu tästä, jota säätelee valittu käyttöjärjestys ja lekseemien järjestys. Myös merkitys riippuu edellisestä lauseesta ja seuraavasta. Käytetään lauseita, jotka voidaan järjestää jollakin välttämättömistä tavoista: koordinaatio (illan sarastaminen) tai hallinta (lue kirjaa) tai lisäys (surullisesti hymyili). Ja nämä tekstin kieliopilliset keinot määräytyvät aina yhteen tai toiseen lauseeseen tulevien sanojen kieliopillisen luonteen perusteella.
Vokaalien vuorottelu
Yksi äänten kieliopillisen vuorottelun muodoista tietyn sanan mallin eri jäsenissä osoittaa kieliopillisten merkityksien vaihtelua. Sisäinen taivutus muuttaa vokaalia juurivarren sisällä. Kielitieteilijät löysivät tämän prosessin ensimmäistä kertaa indoeurooppalaisilla kielillä, erityisesti germaanissa.
Vanhin muoto on vahvoissa saksan verbeissä ja poikkeavissa englannin verbeissä. Sellaista vokaalien vuorottelua verbaalisissa ja verbaalisissa muodostelmissa käytetään termiä "ablaut". Ja jos vokaalit muuttuvat substantiivin juurirungossa, tämä on umlauti. Esimerkiksi saksalaiset verbit ovat singen-sang-gesangen ja englannin verbit ovat laula-sang-sung. On huomattava, että englannissa tällainen vuorottelu on paljon harvinaisempaa.
Venäjän kielessä sisäinen taivutus muuttaa myös juuren äänikoostumusta, mikä aiheuttaa tälle sanalle erilaisia merkityksiä: lähetä - lähetä, poista - poista (verbin täydelliset ja epätäydelliset muodot) tai esim. kantaa - joka, kun vokaalien vuorottelusta leksikaaliset luokat muuttuvat - verbistä tulee substantiivi. Lisää esimerkkejä: värvää - värvää, kuole - kuole,lukitse - lukitse ja niin edelleen.
Yhdistetty teksti
Tekstin konstruktit eivät liity yhdeksi semanttiseksi kokonaisuudeksi, vaan myös erillisillä ketjuilla. Ja tätä varten käytetään tiettyjä kieliopillisia tapoja yhdistää lauseita. Joskus koontiversiossa tarvitaan useita näistä työkaluista.
Se voi olla leksikaalinen toisto: "On vaikeaa olla yleismaailmallisen totuuden puolustaja ja vielä vaikeampaa olla häviäjä tässä, kun itselleen asetettua taakkaa ei voi kantaa eikä hylätä." Tai "Kaikki Tšehovin tarinat ovat jatkuvaa kompastelua, mutta on joku kompastunut, joka katsoo tähtiä."
Johdannainen
Johdannaisia ja kieliopillisia keinoja tekstin rakentamiseen käytetään entistä useammin. Esimerkiksi sanat, joilla on sama juuret: "Metsistä on tullut defoxed. Metsistä on tullut defoxed." (V. Hlebnikov.)
Auttaa sananmuodostuksessa ja pronominien käytössä - omistus-, demonstratiiv-, henkilökohtainen. Esimerkiksi: "Kuinka kaunis luonto on keväällä! Ilman sitä on mahdotonta kuvitella olemassaolon iloa." Tässä käytetään persoonapronominia. Tai: "Vihdoin näimme jäljen. Sama, joka jäi tänne viime kesänä." Tässä pronomini on osoittava.
Käytetään myös partikkeleita ja pronominaalisia adverbejä - täsmälleen siellä, sitten muita.
Muut viestintätavat
Varsinkin usein kirjoittaja käyttää synonyymeja linkittääkseen lauseita yhteen tekstissä. Esimerkiksi: "Tyttö, vapisee, päälläjäätyi hetkeksi ja nousi sitten äkillisesti ylös, tunten huimaavan sydämen putoavan jonnekin alas, purskahti hallitsemattomiin inspiroidun shokin kyyneliin ja juoksi päätä kohti kohtaloa."
Jääkin useammin kirjoittajat käyttävät sanoja, joissa merkitys viittaa osaan kokonaisuudesta. Esimerkiksi: "Hän veti aina Siperiaan. Ei väliä missä: värikäs, täynnä Altai tai autiomaa Putoranin pohjoispuolella, pääasia on puhdas lumi, häikäisevä aurinko, puhtain vesi ja niin herkullinen ilma, jonka saat. tarpeeksi."
liitot ja hiukkaset
Molempia konjunktioita käytetään, useimmiten säveltäen, ja partikkeleita. Esimerkiksi: "Sydäntäni sattuu: olemme lähdössä hyvin, hyvin kauas ja pitkäksi aikaa kotiseuduiltamme. Mutta juuri tästä me kaikki sovimme rannalla." Tässä yhteys syntyy koordinatiivisesta liitosta "mutta", demonstratiivisesta pronominista "tästä" ja sanalla "täsmälleen" on myös roolinsa.
Ja vielä: "Pian näemme ne, jotka jäivät jäljelle jättämämme etäisyydelle? Ja on hienoa, että ei pian! Meillä kaikilla on aikaa ikävöidä sinua kunnolla." Se käyttää pronomineja, partikkeleita ja antonyymiä.
Liitännät: rinnakkaiset ja ketjulliset
Jos käytetään ketjulinkkiä, avainsana toistetaan tai korvataan synonyymilauseella. Esimerkiksi: "Kun käännämme ajatuksemme johonkin suurista taiteilijoista, tapahtuu aina sama asia. Kannattaa muistaa Blok, kun Pietari kohoaa silmiemme edessä. Tämä v altava synkkä kaupunki, jossa on harmaita haamujataloja. Se täyttyy vähitellen erityisellä valolla, ja löydämme itsemme Alexander Blokin luomasta maailmasta."
Jos lauseiden yhteyttä ei linkitetä synonyymeillä, vaan sitä edustaa vertailu, tämä on rinnakkaisyhteystyyppi. Sitä tehostetaan useimmiten käyttämällä johdantosanoja - lopuksi, ensinnäkin ja vastaavia. Täällä käytetään myös ajan ja paikan adverbeja - sitten ensin, eteenpäin, vasemmalla ja muita, samoin kuin alisteisia lauseita ja adverbilauseita. Rinnakkaisia yhteyksiä edustaa enimmäkseen päälause, joka myöhempien avulla selkeytetään merkitystä ja kehitetään, konkretisoidaan.
Puhevirheet
Sen lisäksi, että ihmiset eivät useinkaan hallitse lausumissaan käytettyjen sanojen järjestystä, he tekevät myös ääntämisvirheitä. Venäjän kieli on erittäin rikas ja mahdollistaa v altavat vapaudet sanamuodossa. Siinä on kuitenkin myös monia sääntöjä, jotka asettavat yhden tai toisen ääntämisen tabuja. Hyvin koulutettu ihminen osaa aina korostaa sitä tai toista sanaa. Esimerkiksi kun haet työtä, sinun on laadittava erilaisia asiakirjoja ja allekirjoitettava sopimus. Jälkimmäistä ei voida julistaa sopimukseksi. Vain sopimus ja jos ilmaus "(mitä?) sopimuksen mukaan" esiintyy, eikä missään tapauksessa "sopimuksen mukaan".
Tällaisia esimerkkejä on melko paljon, ja ne on opittava ulkoa alkeellisella tasolla. Esimerkiksi: hemmottele lasta, osta raejuustoa, vihreää suolahapoa, lainakorkoa. Ja et voi koskaan puhua"pilaa, raejuustoa, suolahapoa, prosenttiosuutta", mitä tapahtuu aina silloin tällöin. Esimerkiksi joki virtaa, mutta ei virtaa. Ja tämä ei ole stressin sääntöjen tietämättömyyttä, vaan yksinkertaista lukutaidottomuutta, riittämätöntä oppimista. Sama asia tapahtuu Lethe-joen kanssa, joka virtaa Hadesin v altakunnassa. Uppoaminen unohduksiin - korkeassa tyylissä on sellainen ilmaus. Eikä sillä ole mitään tekemistä vuodenajan kanssa. Mutta tänään puhumme korkeammasta lukutaidon asteesta ja toisenlaisesta stressistä - loogisesta.
Puhenosien rooli lauseyhteydessä
Kuten olemme jo havainneet, venäjän kielessä sanajärjestys ei ole täysin vapaa, huolimatta siitä, että käytetään inversioita - sanojen permutaatioita. Venäjän kielen rakentamisen lakien pitäisi toimia täällä, ja kaikki rajoitukset liittyvät vain komponenttien rakenteelliseen riippuvuuteen toisistaan, niiden semanttisella merkityksellä. Jako rakenneosien mukaan on syntaktista. Kuitenkin huomioidaan myös todellinen - paljastetaan lähde, mikä oli tiedossa ennen lausuntoa, eli aihe. Ja sitten lisätään uusi - ydin, reemi. Joka on jokaisen lauseen kommunikaatiokeskus ja erottuu siksi loogisella painotuksella.
Yleensä lause rakennetaan seuraavan kaavan mukaan: ensin - aihe, sitten - remi. Tämä on suora sanajärjestys, joka riippuu lauseen todellisesta jaosta ja jolla on omat kommunikatiiviset tyylitehtävänsä. Sanajärjestys voi olla suora, sitä käytetään journalismissa ja tieteellisessä kirjallisuudessa. Mutta käänteinen sanajärjestys on tyypillinen kaunokirjallisuudelle. Subjektin ja predikaatin paikka lauseessa voi olla erilainen. Tarinassa aihe on ensin. Ja inversio siirtää aina loogista painoarvoa ja korostaa tätä tekstin kohtaa. Määritelmä sijoitetaan useimmiten substantiivin eteen. Määritelmän erottaminen substantiivista on ehkä tehokkain tapa siirtää painoa kirjallisessa puheessa.
