Russian Social University (RSSU) on moderni oppilaitos, jolla on merkittävä paikka maamme koulutusjärjestelmässä. Tämä on suuri koulutusorganisaatio, joka sijaitsee Moskovassa ja jolla on 8 sivukonttoria. Yhdistää RSSU:n yli 50 tuhatta opiskelijaa. Monet hakijat ovat kiinnostuneita tästä yliopistosta ja kysyvät ystäviltään, kannattaako täällä käydä. Pääsypäätöstä ei tarvitse kiirehtiä. Aluksi sinun tulee analysoida tämän oppilaitoksen ominaisuudet ja RSSU:n arvostelut.
Hieman yliopiston historiaa
RSSU on melko nuori korkeakoulu maassamme. Virallisesti yliopiston historia alkoi vuonna 1991, kun pääkaupunkiin ilmestyi Venäjän sosiopoliittinen instituutti. Todellisuudessa kaikki alkoi kuitenkin hieman aikaisemmin.
Mistä RSSU on peräisin? Edeltäjän työn alku, josta moderni yliopisto on kasvanut, juontaa juurensa vuoteen 1978. Tuolloin Moskovassa avattiin korkeampi puoluekoulu. Vuonna 1990 oppilaitos nimettiin uudelleen. koulutuksellinenjärjestö jatkoi työtään RSFSR:n kommunistisen puolueen keskuskomitean sosiaalisten ja poliittisten ongelmien instituutin nimellä.
Moderniteetti
Kaukaisessa menneisyydessä oppilaitos toimi yhdessä pienessä rakennuksessa. Venäjän v altion sosiaaliyliopistossa (RSSU) on nykyään 4 akateemista rakennusta. Yliopiston päärakennus sijaitsee osoitteessa V. Pikakatu 4. Siinä on 7 tiedekuntaa - humanitaarinen, kielitieteellinen, tietotekniikka, ekologia ja teknosfäärin turvallisuus, viestintähallinta, sosiologia, johtaminen.
Toinen rakennus sijaitsee osoitteessa Stromynka-katu 18. A. Schnittke.
Erityisopetusrakennus on rakennus osoitteessa Losinoostrovskaya Street 40.
Oppilaitoksen lähellä on toinen yliopiston rakennus - osoitteessa Losinoostrovskaya Street, 24. Psykologian, sosiaalityön ja fyysisen kulttuurin tiedekunnat harjoittavat koulutustoimintaa tässä rakennuksessa.
RSSU:n asuntolat ja virkistyskeskukset
RSSUa koskevista arvosteluista tiedetään, että sillä on asuntoloita. Yliopistolla on 4 erityisesti varustettua rakennusta. He ovat luoneet mukavat olosuhteet asumiselle - siellä on tarvittavat huonekalut, kodinkoneet.
Lisäksi yliopisto omistaa useita ekologisesti sijaitsevia virkistyskeskuksiapuhtaat alueet. Yksi näistä tukikohdista on parantola opiskelijoille ja työntekijöille. Siihen kuuluu rakennus, jossa on asuinhuoneita, ulkourheilukenttiä koripalloa, lentopalloa, minijalkapalloa varten, kuntokeskus, jossa on kuntosali, biljardihuone ja sauna.
Oppilaitoksen tulevaisuus: tavoitteet ja suunnitelmat
RSSU on tunnettu oppilaitos, sitä pidetään tehokkaana yliopistona (eli johtavana korkealaatuista koulutustoimintaa). Tämä ei kuitenkaan ole mahdollisuuksien raja. Yliopiston johto ymmärtää tämän erittäin hyvin, joten se asettaa itselleen uusia tavoitteita.
Tulevaisuudessa on tarkoitus vahvistaa yliopiston asemaa Venäjän yhteiskuntakasvatuksen ja tieteen alalla sekä saavuttaa laadullisesti uusi kehitystaso sekä kotimaassa että ulkomailla. Johtoryhmä aikoo tehdä RSSU:sta maailmanlaajuisen tiede- ja koulutusyhteisön täysjäsenen, korkean teknologian yliopiston, joka on mukana tieteen ja koulutuksen maailmankartalla.
Kuuluisten ihmisten pisteet
Myönteistä palautetta RSSU:sta ovat jättäneet monet maamme tunnetut henkilöt. Esimerkiksi M. A. Topilin, joka toimii Venäjän federaation työ- ja sosiaaliturvaministerinä, korosti lausuessaan mielipiteensä RSSU:sta, että tämä yliopisto on ansainnut positiivisen maineen innovatiivisena yhteiskuntakasvatuksen koulutustutkimuskeskuksena. Yliopisto kouluttaa korkeasti koulutettuja asiantuntijoita. Tämä ei ole väärennös tai valhe. Monet RSSU:sta valmistuneet työskentelevät tärkeissä tehtävissämaamme organisaatiot ja rakenteet osoittavat korkeaa ammatillista tasoa.
Myönteisiä sanoja Venäjän sosiaaliyliopistosta puhui myös VV Putin. Presidentti totesi, että yliopisto toimii tärkeimmällä alueella. Ja todellakin on. RSSU kouluttaa yhteiskunnalle hyödyllisiä ja ihmisiä auttavia asiantuntijoita.
Mitä yliopiston henkilökunta sanoo
Palautteessa RSSU:n työntekijät todistavat yliopiston vahvuuksista ja heikkouksista. Oppilaitoksen etuja ovat:
- pätevä tiedekunta, joka kokoaa yhteen ihmisiä, joilla on korkeakoulututkinto, arvonimi;
- muodosti uskottavuuden ja hyvän maineen;
- kehitetty sosiaalityöntekijöiden ammatillisen lisäkoulutuksen alue;
- kehitetty materiaali- ja tekninen pohja (erityisesti huomionarvoinen on päivitetty tutkimuskirjasto, nykyaikaiset tietokoneluokat Internet-yhteydellä).
Puutteista mainittakoon henkilöstön ikä "epätasapaino". Merkittävä osa opetushenkilöstöstä on yli 50-vuotiaita. RSSU:ssa on suhteellisen vähän nuoria opettajia. Muita haittoja ovat:
- hallinnollisten ja taloudellisten mahdollisuuksien puute houkutella tunnettuja kolmannen osapuolen tieteellisiä ja pedagogisia työntekijöitä;
- heikko tuki tiedekouluille;
- vanhentuneiden laitteiden ja tekniikoiden olemassaolo yliopistossa.
LisääRSSU:ta koskevista arvosteluista tiedetään seuraavaa: yliopisto ei ole mukana rankingissa (maailman johtava ja Venäjä). Tämä on myös oppilaitoksen merkittävä haittapuoli.
Opiskelijat pääaineista
Monet RSSU:ssa nyt opiskelevat opiskelijat ovat ylpeitä yliopistostaan. Ensinnäkin he panevat merkille ainutlaatuisten ja erittäin tärkeiden koulutusohjelmien läsnäolon yliopistossa. Laajasta koulutus- ja erikoisalojen joukosta voidaan erottaa "terveyskuntoisten vammaisten fyysinen kulttuuri (adaptiivinen fyysinen kulttuuri)". Vain 21 yliopistoa maassamme tarjoaa tällaisen erikoisuuden. Samaan aikaan mukautuvan fyysisen kulttuurin alan henkilökunnalla on suuri kysyntä, koska nyt yhteiskunta kiinnittää erityistä huomiota vammaisiin, pyrkii luomaan heille mukavat olosuhteet kaikessa.
RSSU:ta koskevassa palautteessa opiskelijat kiinnittävät huomiota erikoisalaan nimeltä”dokumenttitiede ja arkistotiede”. Se on ainutlaatuinen siinä mielessä, että se tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuden harjoitella Venäjän federaation liittoneuvostossa. Sopimuksen allekirjoitti yliopisto. Maamme muiden oppilaitosten opiskelijoilla ei ole tällaista mahdollisuutta, lukuun ottamatta Moskovan v altionyliopistossa opiskelevia. M. V. Lomonosov, MGIMO, Moskovan v altion teknillinen yliopisto. N. E. Bauman, v altion hallintoyliopisto, RANEPA, Venäjän federaation presidentin alaisuudessa.
Etäopetuksen ominaisuudet
Venäjän sosiaaliyliopisto tarjoaa erilaisia koulutusmuotoja. Niiden joukossa on myös etäinen. Siinä opiskelevat opiskelijat opiskelevat koko opetussuunnitelmanmateriaalia heille sopivimmissa paikoissa - joku kotona ja joku töissä. Koulutusprosessissaan he käyttävät erityistä verkkosivustoa, jolla on etäopiskelujärjestelmä.
Tällä sivustolla esitellään opiskelukursseja - tieteenaloja. Jokaisella kurssilla on tuntisuunnitelma, joka sisältää:
- aineiston teoreettinen opiskelu (opiskelijoille tarjotaan.pdf- tai.doc-tiedostot, opintokokonaisuudet);
- käytännöllinen tehtävä (oppilaan tulee suorittaa tämä tehtävä ja ladata se opettajan arvostelulomakkeeseen);
- testi (tämän tehtävän tarkoituksena on testata tietoa; se arvostetaan automaattisesti).
RSSU:n etäopiskelupalautteessa opiskelijat huomauttavat, että kurssin suorittaminen kirjataan "oppimisen edistyminen" -osioon. Kaikkien tehtävien suorittamisesta saadut pisteet lasketaan yhteen. Lopullinen pistemäärä määräytyy kurssin lopussa. Vain 65-100 pisteellä kurssin läpäisy lasketaan. Opiskelija saa suorittaa loppukokeen tai kokeen.
Opin ulkopuolinen elämä
Nyky nuoria kiinnostaa opiskelun lisäksi myös luovuus. Tällaisille henkilöille Venäjän sosiaaliyliopisto on miettinyt koulun ulkopuolista elämää. Opiskelijat Moskovan RSSU:n katsauksissa sanovat, että yliopistolla on useita kymmeniä osastoja, piirejä, klubeja. Siellä on massaurheilukeskus, opiskelijateattereita ja studioita.
Opiskelijat ovat aina osoittaneet erityistä kiinnostusta toimeentulotukeen ja hyväntekeväisyyteen liittyvään toimintaan. Tämä onjohti vapaaehtoisprojektien luomiseen tiedekunnissa (esimerkiksi "Tee hyvää RSSU:n kanssa", "Anna lapselle ihme"). Vuonna 2016 toteutettiin noin 400 vapaaehtoisprojektia, tapahtumaa, toimintaa, joihin osallistui yli 3,5 tuhatta opiskelijaa.
RSSU:ta koskevien arvostelujen analysoinnin jälkeen voimme päätellä, että tämä on yliopisto, jolla on vaikuttava menestys ja runsaasti mahdollisuuksia. Kaikki saavutukset ovat todellisten ammattilaisten ja oppilaitoksensa kehittämisestä kiinnostuneiden opettajien kiistaton ansio.
