Kaunokirjallisuus sanan taiteena

Sisällysluettelo:

Kaunokirjallisuus sanan taiteena
Kaunokirjallisuus sanan taiteena
Anonim

Uskonnolliset opit sanovat: "Alussa oli sana." Ja nyt on turha kiistellä siitä, onko tämä totta. Sanat ovat olennainen osa jokaisen ihmisen jokapäiväistä elämää. Niiden ansiosta meillä on mahdollisuus vastaanottaa tai välittää tärkeää tietoa, oppia jotain uutta. Sanat koetaan tavalliseksi, mutta vain taitavassa mielessä niistä voi tulla todellinen taideteos, jota kaikki kutsuivat kirjalliseksi.

Historian syvyyksistä

Kirjallisuus sanan taiteena syntyi muinaisina aikoina. Sitten tiede ja taide kietoutuivat, ja tiedemiehet olivat sekä filosofeja että kirjailijoita. Jos käännymme antiikin Kreikan mytologiaan, voimme nähdä siinä selvästi taiteen ja tieteen yhtenäisyyden. Myytit muusoista, Zeuksen tyttäristä, kertovat, että nämä jumalattaret holhosivat runoutta, tiedettä ja taidetta.

Jos henkilöllä ei ole kirjallisuuden tuntemusta, hänen on vaikea opiskella muita tieteitä. Loppujen lopuksi vain se, joka omistaa sanan, voi tietää lukemattomat tiedot, joita ihmiskunta on kerännytkautta aikojen.

Kuva
Kuva

Mitä on taide?

Ennen kuin vastaat kysymykseen, miksi kirjallisuutta kutsutaan sanan taiteeksi, on ymmärrettävä, mitä taide on.

Laajassa merkityksessä taiteella tarkoitetaan käsityötä, jonka ulos tuleva tuote on kuluttajaa esteettisesti miellyttävä. Taide on todellisuuden kuvaannollinen heijastus, tapa näyttää maailmaa taiteellisessa kontekstissa siten, että se kiinnostaa paitsi sen tekijää, myös kuluttajia. Aivan kuten tiede, taide on yksi tapa kokea maailma sen kaikissa muodoissa.

Taiteessa on monia käsitteitä, mutta sen päätarkoitus on tyydyttää yksilön esteettiset tarpeet ja juurruttaa rakkautta kauneuden maailmaan.

Tämän perusteella voidaan sanoa, että kirjallisuus on taidetta. Ja fiktiolla sanan taiteena on täysi oikeus luoda oma markkinarako kaikkien taiteen lajikkeiden joukossa.

Kuva
Kuva

Kirjallisuus taiteen muotona

Sana kirjallisuudessa on tärkein materiaali mestariteoksen luomisessa. Sanallisten käänteiden pitsisten mutkisten avulla kirjailija vangitsee lukijan maailmaansa. Saa hänet huolestumaan, suvaitsemaan, iloitsemaan ja olemaan surullinen. Kirjoitettu teksti muuttuu virtuaalitodellisuuden k altaiseksi. Mielikuvitus piirtää toisen maailman, joka syntyy sanallisten kuvien kautta, ja ihminen siirtyy toiseen ulottuvuuteen, josta pääsee pois vain kääntämällä kirjan viimeistä sivua.

Kirjallisuus assanan taide on peräisin suullisen kansantaiteen alkuperästä, jonka kaiut löytyvät monista taideteoksista. Nykyään kirjallisuus on perusta monien ihmisen toiminnan kulttuurisfäärien kehitykselle.

Lähde

Kaunokirjallisuudesta sanan taiteena on tullut teatterin luomisen perusta. Todellakin, suurten kirjailijoiden teosten perusteella näytettiin monia teatteriesityksiä. Kirjallisuuden ansiosta syntyi myös ooppera.

Nykyään elokuvia tehdään tekstikäsikirjoituksen perusteella. Jotkut elokuvat ovat sovituksia tunnetuista taideteoksista. Suosituimmat niistä ovat "Mestari ja Margarita", "Anna Karenina", "Sota ja rauha", "Eragon" ja muut.

Kuva
Kuva

Osa yhteiskuntaa ja taiteen johtaja

Kirjallisuus on olennainen osa yhteiskuntaa. Siihen keskittyy sosiaalinen, historiallinen ja henkilökohtainen kokemus maailman kehityksestä. Kirjallisuuden ansiosta ihminen ylläpitää yhteyttä edellisiin sukupolviin, hänellä on mahdollisuus omaksua heidän arvonsa ja ymmärtää paremmin maailmankaikkeuden rakennetta.

Kirjallisuutta voidaan perustellusti kutsua edelläkävijäksi muiden taiteen muotojen joukossa, koska sillä on v altava vaikutus yksilön kehityksen lisäksi myös koko ihmiskunnan kehitykseen. Kaiken edellä mainitun perusteella kirjallisuus sanan taiteena nousi opiskelukohteena 9. luokan tunneilla. Tällaisilla tunneilla tulisi olla tietty rakenne. Oppilaiden ei pitäisi vain pystyä omaksumaan tietoa helposti, vaan heidän tulisi myös olla kiinnostuneita koko oppitunnin ajan.

Kirjallisuus on taidettasanat

Tämän oppitunnin tarkoitus: saada oppilas ymmärtämään, että kirjallisuus on eräänlainen taide, jonka pääväline on sana. Vastaavasti aiheena on: "Kirjallisuus sanan taiteena."

Kuva
Kuva

Yhdellä parhaista tuntisuunnitelmista saattaa olla seuraava rakenne:

  1. Epigrafi. Voit valita kuuluisien ihmisten lainauksista taiteesta tai kauneudesta.
  2. Ongelmailmoitus. Vaihtoehtoisesti voit tuoda esimerkkejä modernista elämästä, jossa paljon huomiota kiinnitetään politiikkaan, teknologiaan ja tieteeseen, unohtamatta tavalliset ihmisen tarpeet ja taide yleensä.
  3. Esittely. Olisi loogista jatkaa ongelman kehittämistä. On syytä mainita, että kaunokirjallisuus ei enää vie kouluelämässä niin paljon tilaa kuin ennen. Se korvattiin tietokoneilla, televisioilla, Internetillä ja puhelimilla. Kiinnostaaksesi opiskelijoita, voit kertoa uudelleen yhteenvedon Ray Bradburyn kirjasta "451 ° Fahrenheit". Tämä dystooppinen tarina kertoo kaupungista, jossa lukeminen on ehdottomasti kielletty. Kirjoja pitävät ihmiset tuomitaan kuolemaan ja heidän talonsa poltetaan. Ja mikä näissä kirjoissa näyttää olevan mielenkiintoista? Mutta jos ihmiset ovat valmiita kuolemaan heidän puolestaan, siellä todella on jotain.
  4. Kysely. Esitellyn materiaalin perusteella on mahdollista luoda pikakysely, johon opiskelijat kirjoittaisivat kuinka he käyttäytyisivät Rhea Bradburyn kaupungissa.
  5. Kirjallisuus on taidetta. Pieni teoria siitä, mitä taide on ja miten kirjallisuus syntyi, olisi mukavaa.
  6. Kaunokirjallisuuselämän apuvälineeksi. Voimme lainata useita otteita klassikoiden kirjoista, joissa kirjat esiintyvät. Esimerkiksi A. P. Tšehovin tarina "Kotona".
  7. Puhuu opiskelijoiden kanssa. Määrittele mitä kirjallisuus tarkoittaa sanan taiteena ja sen roolia ihmisen elämässä. Tietyssä tapauksessa pitäisi analysoida, miksi sadusta on tullut parempi kasvattaja kuin loogiset argumentit ja uskomukset.
  8. Johtopäätökset. Opiskelijoiden tulee vastata kysymykseen:”Kuinka ymmärrät, että kirjallisuus on sanan taidetta?”
  9. Epilogi.
Kuva
Kuva

Salainen

Kirjallisuus sanan taiteena oppitunnin jälkeen luokka 9 miettii usein, onko kirjoittaminen todella niin vaikeaa, koska sanat ovat kaikkien saatavilla. Ehkä kaikki teini-ikäisen maksimalismin takia, mutta siitä ei ole kysymys.

Jos puhumme taideteosten kirjoittamisen monimutkaisuudesta, voimme vetää analogian piirtämiseen. Oletetaan, että ihmisiä on kaksi: toinen tykkää piirtää, toinen mieluummin laulaa. Kenelläkään heistä ei ole erityistä taidekoulutusta, kukaan heistä ei tullut tunnetuksi taiteilijana eikä käynyt erityiskursseilla. Kokeen tarkoitusta varten heille annetaan paperiarkki, yksinkertainen kynä ja pyydetään piirtämään jotain, joka tuottaa esteettistä nautintoa.

Kuten sanoilla, niillä on samat resurssit, mutta tulos on jokaiselle erilainen. Paras piirustus tuli henkilöltä, joka rakastaa piirtämistä. Hänellä ei ehkä ole erityistä lahjakkuutta, mutta hän personoi ympäröivän maailman piirustuksilla.

Myös kirjallisuuden kanssa salaisuus ei ole se, että sanat ovat kaikkien saatavilla, vaan että niitä osataan käyttää oikeinnauti.

Kuva
Kuva

Yksinkertainen esimerkki

Kirjallisuus sanan taiteena syntyy yksinkertaisista, jokapäiväisistä sanoista. Jotkut varmasti sanovat, että tämä kaikki on hölynpölyä. Et voi luoda mestariteosta tyhjästä. Vain tästä "ei-mitään" voi luoda tunteita, avata oven uuteen universumiin ja näyttää, että ympäröivällä maailmalla ei ole rajoja.

Sanan taito syntyy syvällä kirjailijan tai runoilijan sielussa. Hän ei pyri vain kertomaan tarinaa, vaan saamaan lukijan kokemaan tiettyjä tunteita. Vedä hänet maailmaasi ja puhu jostain tärkeästä. Yksinkertainen ihminen kirjoittaa: "Ikkunan ulkopuolella satoi." Kirjoittaja sanoo seuraavaa: "Syyssadepisarat, kuin hautajaskyyneleet, valuivat alas lasia."

Kuva
Kuva

Näin taide syntyy

Ensimmäisessä tapauksessa lukija huomaa, että sää vain huononi ulkona. Haluaisiko hän lukea lisää? Epätodennäköistä. Hän ei tiedä, mistä hän aikoo lukea. Entä jos se on artikkeli meteorologisesta tutkimuksesta jokapäiväisessä elämässä? Tiedosta on tietysti hyötyä, mutta se ei herätä kiinnostusta.

Toisessa tapauksessa on laajempaa tietoa. Lukija saa tietää, että tapahtumat sijoittuvat syksyyn ja on todennäköistä, että päähenkilö on hyvin surullinen, koska joku piti haudata. Kysymyksiä herää heti. Kuka kuoli? Miten se tapahtui? Miltä päähenkilöstä tuntuu? Ja jatkaa lukemista.

Pohjimmiltaan nämä kaksi lausetta sanovat, että ulkona sataa vain vettä. Mutta heti kun lause "pukeutuu" lisäsubstantiiviin, adjektiiveihin ja määritelmiin, kuinka se muuttuu taiteeksi. Jatämä taide tarttuu, kiehtoo ja saa sinut sukeltamaan yhä syvemmälle sanojen kuiluun. Ja niistä nousevana jokainen lukija pitää käsissään korvaamattomia aarteita ja unohtumattomia muistoja keskustelusta kirjailijan kanssa, joka on ollut poissa pitkään.

Suositeltava: