Opettajien sertifiointi on eräänlainen yhteenveto heidän toiminnan tuloksista. Sinun ei pitäisi pelätä tätä menettelyä, mutta sinun ei myöskään tarvitse käsitellä sitä pelkkänä muodollisuutena. Tämä on erinomainen tilaisuus opettajalle tehdä itseanalyysiä omista saavutuksistaan sekä tunnistaa työssä esiintyviä ongelmia ja hahmotella tapoja niiden ratkaisemiseksi. Testien välinen ajanjakso kestää kahdesta viiteen vuoteen. Oppilaitoksen työntekijän on toimitettava asiakirjat, jotka vahvistavat hänen toimintansa tulokset tietyltä aj alta.
Esikoulujen opetushenkilöstön sertifiointi tapahtuu samalla periaatteella kuin opettajienkin. Raportointikauden aikana kerätään dokumentaatiota, joka vahvistaa työntekijän onnistumisen toiminnassaan sekä tehokkuuden. Opettajan portfolio koostuu useista lohkoista, joista jokainen sisältää paperit (raportit, arvostelut, katsaukset, referenssit jne.) tiettyyn suuntaan. PaitsiTätä varten tarvitaan opettaj alta tai kasvattaj alta lausunto, jossa hän ilmoittaa kumpaan kategoriaan hän hakee (ensimmäinen vai korkein)
Asiakirjat on toimitettava korkeammalle viranomaiselle, koulutusviranomaisille tai asianmukaiselle opettajankoulutuslaitokselle. Esimerkiksi Nižni Novgorodissa se on NIRO. Opetushenkilöstön sertifiointi suoritetaan ns. "kirjeenvaihto" -muodossa, eli opettajan itsensä läsnäoloa toimikunnan kokouksessa ei vaadita (ellei kyseessä ole antautuminen "kirjeenvaihdolle virkaan").
Tämän menettelyn tarkoituksena on kannustaa oppilaitosten työntekijöitä parantamaan taitojaan ja suorituskykyään. Myös opetushenkilöstön sertifiointi auttaa tunnistamaan mahdollisuudet hyödyntää opettajan potentiaalia.
Tällä hetkellä menettely on suunniteltu siten, että muodollisuuksiin kuluva aika minimoidaan. Työn aikana opettaja kerää portfolion, joka on jaettu tiettyihin osiin. Siinä hän kuvaa ja dokumentoi koulutusteknologioiden tuntemuksensa tasoa, metodologisen työn toteuttamista. Lisäksi tämä kansio sisältää papereita, jotka vahvistavat opettajan panoksen koulutuksen laadun ja toimintansa tehokkuuden parantamiseen.
Opettajien sertifioinnista vastaa erityinen komissio. Kokouksensa seurauksenatyöntekijälle määrätään ensimmäinen tai korkein luokka hänen saamiensa pisteiden lukumäärän mukaan. Esiopetuslaitoksen opettajan tai kasvattajan portfoliossa mainitaan myös työntekijän toiminta oman pätevyyden parantamiseksi. On tärkeää listata kurssit, seminaarit ja mestarikurssit, joihin työntekijä osallistui.
Opettajien sertifiointi on tärkeä hetki opettajan työelämässä. Tällainen testi saa sinut ajattelemaan, analysoimaan toimintaasi paljastaen siinä paitsi myönteisiä puolia, myös ongelmia, joita sinun on työstettävä.
