Mikä tahansa venäjän kielen lause voidaan jakaa komponentteihin, joita tieteessä kutsutaan "lauseen jäseniksi". Niiden joukossa ovat pää- ja toissijaiset. Suurin osa lauseista ei voi olla olemassa ilman päälauseita, ne muodostavat sen perustan, ja toissijaiset tekevät tekstistä informatiivisemman ja rikkaamman. Mitkä ovat pää- ja toissijaiset jäsenet. ehdotuksia?
Pää
Aihe ja predikaatti lauseessa ovat sen pääjäseniä.
- Aihe tarkoittaa asiaa, joka tekee toiminnan. Kysymykset, jotka auttavat löytämään sen jäsennettäessä, ovat "kuka?" (jos toiminnon suorittaa animoitu objekti) tai "mitä?" (jos lause viittaa ilmiöön tai elottomaan esineeseen).
- Predikaatti ilmaistaan useimmiten verbillä ja tarkoittaa kohteen suorittamaa toimintaa. Kysymyksiä määrittääksesi - "mitä se tekee, mitä se tekee?"
Otetaan esimerkki: Hyvä mieliauttoi poikia voittamaan vaikeudet. Esimerkissämme kysymykseen "mitä" vastataan sanalla "mieliala", se on aiheena ja sitä korostetaan jäsennettäessä yhdellä rivillä. Löytääksemme predikaatin, kysymme: "Mitä mieliala teki?" Se auttoi. Tämä sana on predikaatti, joka ilmaistaan verbillä, alleviivattu kahdella rivillä. Tämän seurauksena lause pääjäsenineen näyttää tältä: Hyvä (mitä?) mieliala (alleviivattu yhtenäisellä viivalla) (mitä teit?) auttoi (alleviivattu kahdella yhtenäisellä vaakaviivalla) poikia voittamaan vaikeuksia.
Kuinka selvittää aihe ja predikaatti jäsennettäessä
Jotta et tekisi virhettä, kun saat selville, missä kohde on ja mikä predikaatti on, sinun tulee käyttää vihjetaulukkoa.
| Parametri | Aihe | Predikaatti |
| Merkitys | Päähenkilö | Toiminto, jonka kohde tekee tai mitä kohde sanoo |
| Kysymyksiin vastasi |
Kuka? Mitä? |
Teetkö mitä? Tee mitä? |
| Puheen osa |
Substantiivi, pronomini, numero. Aina nimikirjaimessa. Vähemmän - adjektiivi, verbi. |
Verbi. Harvoin - substantiivi. |
Ensinnäkin sinun pitäisi löytää hahmo esittämällä kysymys: "Kuka? Mitä?" ja siitä se tulee.aihe. Seuraavaksi he etsivät predikaattia.
Pieni
Jos haluat jäsentää ehdotuksen jäsenten mukaan, sinun pitäisi pystyä löytämään olosuhteet, määritelmät ja lisäykset. Juuri he ovat toissijaisia jäseniä, joiden tarkoituksena on konkretisoida ja selventää pääasiallista (tai muuta toissijaista). Kuinka löytää ne?
- Määritelmä. Kysymyksiä, jotka auttavat havaitsemaan sen lauseesta - "mitä", "kenen".
- Lisäys. Useimmiten hänelle kysytään epäsuoria tapauksia koskevia kysymyksiä: "kenelle (mitä)", "kenen kanssa (millä)", "kenestä (mistä)" ja muut. Eli kysymyksiä kaikista tapauksista, nominatiivin lisäksi.
- Olosuhteet. Se löytyy kysymällä adverbeja tai gerundeja: "mistä", "mistä", "miksi", "miten", "missä" ja vastaavia.
Otetaan esimerkki. Etsitään pää- ja toissijaiset termit. tarjoukset:
Pikkupoika kiiruhti polkua pitkin.
Jäsenet jäsentävät lauseen, se tulee olemaan seuraava:
(mitä, määritelmä) Pieni (kuka, aihe) poika (kuten, seikka) kiireessä (mitä hän teki, predikaatti) käveli (mitä pitkin, lisäys) polkua pitkin.
Jokainen pää- ja sivujäsen. lause vastaa omaan kysymykseensä, kantaa tietyn taakan ja täyttää oman roolinsa lauseessa.
Kuinka tunnistaa
Voit välttää virheet lisäyksiä, määritelmiä ja olosuhteita tunnistaessasikäytä tätä pivot-taulukon vihjettä.
| Parametri | Määritä | Täydennys | Olosuhteet |
| Merkitys | Ominaistaa objektin ominaisuuden | Merkittävä kohde | Sillä on väliä paikka, aika, toimintatapa |
| Kysymyksiä |
Kumpi? Kumpi, mikä, mikä? Kenen? |
Epäsuorat tapaukset: kenelle (mitä), kenen toimesta (mitä) ja muut | Missä, missä, missä, miksi, milloin, miten - kaikki adverbikysymykset |
| Mitä ilmaistaan |
Adjektiivi Ehtoollinen Kardinaaliluku Kirjainkoko on sama kuin pääsanan kirjainkoko |
Substantiivi (sekä prepositiolla että ilman) Pronomini Kirjainkoko voi olla kaikkea muuta kuin nimimerkki |
Adverbi Substantiivi |
| Kuten korostettuna | A altoviiva | Katkoviiva | Viivaviiva |
| Esimerkki | (Mitä?) Kaunis maljakko oli (kenen?) äidin huoneessa. | Lapsella oli (mitä?) kori (millä?) sieniä. | (missä?) Metsässä oli kosteaa (milloin) syksyllä. |
Jotta tietää, mikä lauseen jäsen on edessämme, meidän tulee ensin esittää kysymys.
Lisävinkkejä
Löytääksesi lauseen pääjäsenet, sinun on noudatettava sääntöjä. Subjekti ja predikaatti eivät ole lauseita, tämä on jo lause, vaikkakin hyvin lyhyt. Mainjäsenet ovat riippumattomia toisistaan.
Syntaktinen analyysi tulisi aloittaa subjektin löytämisellä, sitten selviää, mikä predikaatti on, miten se ilmaistaan. Sitten sinun tulee tunnistaa aiheryhmä kysymysten avulla, vasta sen jälkeen - predikaattiryhmä. Jokainen pieni termi on riippuvainen:
- yhdestä tärkeimmistä;
- yhdeltä pienistä.
Yhdessä lauseessa voi olla useita pää- ja sivujäseniä. ehdotukset. Jos emäksiä on useita, lause on monimutkainen - yhdiste tai monimutkainen. Jos määritelmiä, lisäyksiä, olosuhteita on useita, mutta perusteet ovat samat, niin ehdotus on yksinkertainen ja laajalle levinnyt.
Voit usein kohdata vetoomuksia, esimerkiksi: Katya, mene tekemään läksyjäsi. Huolimatta siitä, että vetoomus "Katya" muistuttaa aihetta, se ei ole tuomion jäsen ja se on nimetty valitukseksi.
Vaikeat tapaukset
Kaikki suuret ja pienet lauseet eivät näytä ilmeisiltä. Vaikeita mutta mielenkiintoisia tapauksia on erilaisia:
- Yksiosaisessa lauseessa on vain yksi pääjäsen. Oli hämärää (tämä on predikaatti, lause on persoonaton). Tänään meille ilmoitettiin (predikaatti, epämääräinen henkilökohtainen lause), että koe peruttiin.
- Predikaatti voi sisältää adjektiivin: Sää oli sateinen. Tässä esimerkissä yhdistelmä "oli sateinen" on yhdistenimipredikaatti.
- Predikaatti voi sisältää useita verbejä: Tänään Vasya aloitti opiskelun. "Alkoi harjoitella" -yhdisteverbipredikaatti.
Pää- ja sivujäsenet. lauseet on korostettava oikein lausetta jäsennettäessä.
