Ei ole mikään salaisuus, että opiskelija voi joskus opettaa opettajaa. Nykypäivän lapset kouluttavat aikuisia aloilla, joilla useimpien vanhempien sukupolvien on vaikea kilpailla heidän kanssaan. Joten esimerkiksi melkein jokainen lapsi selittää sanan "opetusohjelma" merkityksen. Mutta tietävätkö vanhemmat mitä se on?
Sekä adjektiivi että substantiivi
Englannin adjektiivin opetusohjelmalla (lausutaan korostaen "o") on kaksi merkitystä: "mentorointi" ja "tutorointi".
Ja tämä on "opetusohjelma", kun tämä sana toimii substantiivina:
- tunti;
- harjoittelujakso;
- harjoittele;
- seminaari;
- opetusohjelma;
- järjestelmä opiskelijoiden liittämiseksi kuraattoreihin;
- konsultaatio;
- mentorin asema.
Nykyaikaisessa venäjässä englannista lainattua substantiivia "tutorial" käytetään useimmiten ensimmäisessä kuvatussa merkityksessä.
Nuoret tietävät parhaiten
Oppitunti, joka selittää tietyn prosessin askel askeleelta sisältäenyksityiskohtaiset ohjeet tietyn tuloksen saavuttamiseksi - sitä opetusohjelma on.
Opastustyyppejä on useita:
- video;
- grafiikka;
- teksti.
Piirustuskurssit ovat erittäin suosittuja niille, jotka haluavat oppia tämän taidon salaisuudet. Myös meikki- ja meikkioppaat ovat yleisiä.
Jos kysyt hyvin nuorilta, mitä "opetusohjelma" on, vastaus on todennäköisesti "opetusohjelma". Nuoret käyttävät jatkuvasti opetusohjelmia oppiakseen pelaamaan tiettyä tietokonepeliä.
Miten saavutetaan tehokkuus
Opetusohjelman ovat luoneet pätevät ammattilaiset jaettavaksi mahdollisimman monelle yleisölle.
Tehokkuus ei riipu pelkästään sisällöstä. Pätevän ja huomionarvoisen opetusohjelman tekemiseksi henkilön ei tarvitse puhua vain kieltä. Sinun tulee osata organisoida selkeästi ja esittää aineisto mielenkiintoisella tavalla.
Välitä tiedot tehokkaasti henkilölle, joka ei ole joskus täysin perehtynyt prosessiin – se on opetusohjelman tehtävä. Siksi he käyttävät erikoistuneiden teknisten termien sijaan yksinkertaista ja ei-asiantuntijalle helposti saatavilla olevaa kieltä. Mitä kutsutaan, selitys "nukkeille".
Sinun on järjestettävä omat ajatuksesi tästä aiheesta ja laadittava opetusohjelmasta yksityiskohtainen hahmotelma. On suositeltavaa keskittyä kaikkiin, jopa pienimpiin yksityiskohtiin, tekemällä asianmukaiset muistiinpanot, koska aloittelijoille ne voivat aiheuttaa vakavia vaikeuksia. Ja opetusohjelman kehittäjä tarvitseeaseta itsesi heidän tilalleen.
Jos opiskelija lopulta hallitsee prosessin ainakin jossain määrin, voimme olettaa, että tällainen opetusohjelma on tehokas.
Opastus taiteilijoille ja kaikki-kaikki
Tutoriaalit ovat välttämättömiä itseopiskeluprosessissa. Jos otamme esimerkiksi piirtämisen, niin kiinnostuneille tarjotaan monia asiantuntijoiden oppitunteja, joissa on neuvoja ja erilaisia esimerkkejä työstä.
Tänä päivänä voit löytää korkealaatuisia albumikokoelmia monilta artistien verkkosivustoilta ja sosiaalisista verkostoista. Esimerkiksi asennon opetusalbumi sisältää monia oppitunteja, joissa selitetään kehon mittasuhteita, plastisen anatomian vivahteita, kaikenlaisia luonnoksia miehistä, naisista ja lapsista eri toiminnassa.
Mitä muita opetusohjelmia taiteilijoille on tarjolla? Esimerkki:
- lihakset ja luuranko;
- kasvot (tunteiden kaavamainen esitys);
- jalat ja kädet (kädet erikseen);
- hiukset ja vaatteet;
- eläimet ja kasvit;
- perspektiivikuvat;
- moto, auto ja lentokoneet;
- asteikot ja värit;
- tekstuurit piirtämiseen tietokoneella ja monet muut.
Tutoriaali on tietysti sellainen apulainen, jonka avulla sekä kuvataiteen aloittelijat että kokeneemmat taiteilijat voivat vaihtaa kokemuksia, virkistää taitojaan ja parantaa taitojaan.
Grafiikka, teksti ja video-opetusohjelmat ovat aivan yhtä välttämättömiä kaikilla muilla aloilla.
