Ennen loppukokeita monet opiskelijat kokevat stressiä. Yksi syy on tarve kirjoittaa yhteenveto. Syynä on kyvyttömyys muotoilla ajatuksiaan. Voiko tätä oppia? Kyllä, ja tässä artikkelissa tarkastellaan, mitä GIA-yhteenveto on, kuinka se kirjoitetaan ja vältetään yleiset virheet.
Mikä on ääriviiva?
Esitys on luovaa työtä, jossa oppilaille luetaan teksti ja tehtävästä riippuen se kerrotaan uudelleen kirjallisesti.
Esityksen päätarkoituksena on kehittää oikeinkirjoitus- ja tyylitaitoja.
Miten kirjoitat esseen? Kaikki työ on jaettu 4 vaiheeseen:
- opettaja lukee tekstin kahdesti;
- oppilaat luonnostelevat luonnoksessa;
- toisen käsittelyn jälkeen he kirjoittavat luonnoksen;
- oppilaat tarkistavat tekstin virheiden var alta, ja jos kaikki on oikein, kirjoita kaikki uudelleen valkoiseksi.
Millainen esitys on?
Ennen kuin osaat kirjoittaa oikean esseen, sinun on selvitettävä, miten se tapahtuu.
- yksityiskohtainen - teksti kerrotaan uudelleen pitäen tapahtumien ja toimien järjestystä.
-
tiivis - tekstin pääkohdat kerrotaan uudelleen.
- selektiivinen - lause tietyistä tekstin kohdista, jotka liittyvät tiettyyn hahmoon tai toimintaan.
Kuinka kirjoittaa essee?
Esityksen kirjoittamistapa vaihtelee tyypistä riippuen. Joten miten kirjoitat esseen?
Yksityiskohtaisessa kirjallisessa uudelleenkerronnassa tulee noudattaa seuraavia vaiheita:
- valitse tekstistä pääidea;
- määritä kirjoitustyyli - taiteellinen, journalistinen, puhekieli, tieteellinen.
- mieti tulevan esityksen genreä - kuvaus, perustelut, kerronta.
- ajattele uudelleenkerronnan järjestystä ja kirjoita se yhdeltä henkilöltä.
Kun kirjoitat tiivistä yhteenvetoa, noudata seuraavia vaiheita:
- jakaa teksti useisiin osiin;
- valitse niistä semanttisesti kuormitetut lauseet;
-
sulje pois materiaalia, joka ei vaikuta tarinan yleiseen merkitykseen.
Kun kirjoitat esimerkkiesseitä, sinun on kerrottava teksti uudelleen tehtävän mukaan.
Korvaus-, eliminointi- ja yhdistämistekniikat ovat mahdollisia kaikissa muunnelmissa, mutta ennen kaikkea niitä käytetään tiivistä esitystä kirjoitettaessa. Kuinka kirjoitat yhteenvedon?
Korvaaminen tarkoittaa yksittäisten sanojen korvaamista yleisillä sanoilla. Esimerkiksi "miehet ja naiset" - "ihmisille", "oppilaat ja oppilaat" - "lapset" tai "koululaiset".
Poissulkemiseen liittyy tekstin pakkaaminen poistamalla leksikaaliset toistot, homogeeniset jäsenet ja lauseet, jotka kantavat vähemmän semanttista kuormaa. Esimerkiksi lause "Jokainen omistautunut ja rakastava kaupungin asukas lähti puolustamaan kotimuuriaan" voidaan lyhentää tähän lauseeseen: "Jokainen asukas tuli puolustamaan kaupunkia."
Yhdistäminen tarkoittaa kahden monimutkaisen lauseen yhdistämistä yhdeksi monimutkaiseksi lauseeksi. Esimerkiksi nämä kaksi monimutkaista lausetta voidaan yhdistää yhdeksi: "Ihminen, joka työskentelee pitkään ja kovasti tavoitteensa eteen, saavuttaa sen ennemmin tai myöhemmin, muiden mielipiteistä huolimatta. Tätä varten hänen on uskottava itseensä ja mentävä kohti unelmaansa esteistä huolimatta." Liiton tulos: "Vain usko itseensä ja kova työ vievät ihmisen päämäärään, muiden mielipiteistä ja esteistä huolimatta."
Kuinka kirjoittaa GIA-yhteenveto?
Yhdeksännen luokan loppukoetta varten on kirjoitettava yhteenveto. Se eroaa tavallisesta esityksestä siinä, että opiskelijat kuuntelevat äänitteen. Tämä innovaatio tuli vuonna 2014. Tämä vaikutti työn laatuun, joka heikkeni huomattavasti. Työn laadun heikkeneminen selittyy sillä, että opettaja tekstiä lukiessaan keskittyi keskimääräiseen opiskelijaan ja painotti tärkeitä kohtia, kun taas äänityksessä puhuja lukee tekstin erittäin nopeasti depersonalisoimalla sen. Joten, kuinka kirjoittaa GIA 2014 -yhteenvetovuoden? Voit keskittyä seuraaviin vinkkeihin:
- kun kuuntelet tekstiä ensimmäistä kertaa, yritä ymmärtää sen pääidea samalla kun teet muistiinpanoja abstraktia ja tulevaisuuden suunnitelmaa varten.
- yritä henkisesti kertoa teksti uudelleen suunnitelman mukaan;
-
toisen kuuntelun aikana lisää puuttuvat tiedot levyihin;
- alaa kirjoittaa karkea luonnos;
- jako kirjoitettu teksti kappaleiksi ja laske kunkin sanan määrä;
- laske vastaanotettujen sanojen määrä ja jos niitä on vähemmän kuin 70, lisää tekstiä lisäämällä adjektiiveja, gerundeja, partisiippeja, korvaamalla pronominit substantiiveilla;
- tarkista tekstissä virheiden var alta ja jos niitä ei ole, kirjoita teksti huolellisesti uudelleen tarkistuslomakkeelle.
Kuinka kirjoitat GIA-lausunnon? Sen päävaatimukset ovat vähintään 70 sanaa, sen tulee koostua 3 kappaleesta.
Kuinka välttää yleiset virheet?
Oppilas saattaa kohdata esitystä kirjoittaessaan tyypillisiä virheitä:
- puheessa, kielioppissa ja syntaksissa;
- materiaalin siirrossa;
- looginen luonne.
Kuinka kirjoittaa esseen venäjäksi välttääksesi nämä virheet?
Puhevirheet jaetaan mekaanisiin (kirjoitusvirheet) ja normatiivisiin. Ensimmäisen kanssa sinun on vain oltava varovainen ja tarkistettava teksti ennen ohittamista. Tässä auttaa typografiassa käytetty tekniikka: lue teksti alha alta ylöspäin - niin ajatukset keskittyvät virheisiin,ei sisällön suhteen. Toinen virhetyyppi on vaikeampi, koska tässä sinun on tiedettävä kielen normit.
Oikeinkirjoitusvirheitä ilmenee, kun oppilas ei tiedä sanan oikeinkirjoitusta. Esimerkiksi "anteeksi" "anteeksi" sijaan. Niiden välttämiseksi sinun on rakennettava rikas sanavarasto lukemalla mahdollisimman paljon kaunokirjallisuutta ja aikakauslehtiä ja kirjoitettava sanastoa. Voit tehdä tämän tallentamalla tallentimeen sarjan taukoja sisältäviä sanoja ja kirjoittamalla ne sekä kirjoittamalla virheelliset sanat peräkkäin.
Syntaktisten virheiden syynä on sanojen käyttö epätavallisessa merkityksessä ja erimielisyyksien yhteydessä. Esimerkiksi lause "Näimme usein Svetlanan ja puhuimme Svetlanan kanssa joka kerta" voitaisiin korvata lauseella "Näimme usein Svetlanan ja puhuimme hänen kanssaan."
Tyylivirheiden alla ymmärrä tekstin merkityksen vääristyminen. Tämän välttämiseksi sinun on kunnioitettava lauseen sanajärjestystä ja sovitettava lauseen toissijaiset jäsenet niistä riippuvaisten sanojen kanssa.
Väärin välitettävän materiaalin ja loogisten virheiden alla ymmärrä tekstin merkityksen vääristyminen ja virheellinen argumentointi. Syynä on oppilaan väärinymmärrys tekstistä. Tämän virheen välttämiseksi sinun on esitettävä kysymyksiä: mistä tekstissä on kyse, mitä kirjoittaja halusi sanoa, mitkä argumentit tekstissä vahvistavat tämän arvauksen, onko opiskelija samaa mieltä kirjoittajan kanssa.
Kuinka opettaa lasta kirjoittamaan yhteenveto: suositukset
Esitelmän kirjoittamisen taito ei muodostu kokeen aattona. Valmistautuminen siihen on aloitettava etukäteen - kuukausi, kuusi kuukautta tai aikaisemmin, riippuen lapsen valmistautumistasosta. Sitten tenttiinopiskelijalla ei ole kysymystä venäjänkielisten esitysten kirjoittamisesta.
- opeta lapsellesi sanojen lyhentäminen ja pikakirjoituksen käyttö;
- etsi esimerkkejä GIA-ääniteksteistä ja kirjoita lausuntoja yllä olevasta suunnitelmasta;
- kirjoita sanaston saneluja.
Kuinka kirjoittaa oikea esitys? Vastaus kysymykseen on säännöllinen harjoittelu, ja vaikeinkin tehtävä voidaan suorittaa ilman ongelmia.
