Minä olen, olen tai olen?

Sisällysluettelo:

Minä olen, olen tai olen?
Minä olen, olen tai olen?
Anonim

Monet englannin oppijat kohtaavat aikojen ongelman. Venäjällä on vain kolme aikamuotoa: nykyisyys, menneisyys ja tulevaisuus. Englannin os alta tämä luettelo on 4 kertaa pidempi. Kuinka määrittää, mitä lauseeseen laitetaan - onko tai ovat, mistä nämä muodot ovat peräisin ja mihin ne on tarkoitettu, ymmärrämme tarkemmin.

Onko tai ovat
Onko tai ovat

Linkitävien verbien määritys

Venäjän kielessä jätämme usein pois partikkelin "on" tarkoittaen sitä. Esimerkki:

Olen Sasha

Esityksen englanninkielinen versio kuulostaa kirjaimellisesti tältä:

Olen Sasha

Myös keskustelussa rikomme usein sanajärjestystä tai teemme lauseita, jotka sisältävät vain yhden sanan. Näin:

Alkoi hämärtää

Englannissa ei ole venäjän kielen plastisuutta, ja se on erittäin nirso sanajärjestyksen suhteen lauseessa. Verbien, kuten on tai ovat, linkittäminen yhdistää kohteen muihin lauseen jäseniin.

Ei ole mahdollista vaihtaa lauseen jäseniä. Otetaan esimerkiksi lause:

Olet kaunis

Englannin kielellä se näyttää tältä:

Olet kaunis (kirjaimellisesti: olet kaunis)

Mutta kuinka selvittää, on tai tulee laittaa lause? Ja mistä nämä verbimuodot ovat peräisin?

Onko tai on
Onko tai on

Mistä paketit tulivat?

Ajanvaraus on selvä. Mutta mistä nämä verbimuodot ovat peräisin? Kuinka määrittää, milloin laittaa mikä muoto - on tai on esimerkiksi, ja mistä se riippuu? Tämä ei ole muuta kuin englannin pääverbin olla muotoja. Käännöksessä sen merkitys on "olla", "olla", "olla". Muoto riippuu lauseessa käytetystä aikamuodosta. Jokaiselle ajalle on omansa.

Esimerkki yksinkertainen

Englannin yksinkertaisin aikamuoto. Se viittaa toimintaan, joka tapahtuu jatkuvasti, joka päivä. Tällaisen lauseen rakentamiseen käytetään verbin olla - olen, on tai ovat muotoja ja partikkeleita do / does. Kuinka ymmärtää, mitä hiukkasta käytetään missä? Kun puhutaan itsensä tai muiden esittelystä, käytetään verbin olla muotoa - ovat, on tai olen, riippuen lukumäärästä ja henkilöstä.

Ensimmäinen persoona, yksikkö - pronomini "I" (I). Hänelle ja vain hänelle käytetään partikkelia am. Olet toisen henkilön pronomini (sinä). Se käyttää hiukkasia ovat. He puhuvat hänen kanssaan myös monikosta - me, sinä, he (me, sinä, he).

Kolmannelle henkilölle käytetään pronomineja he, she, it (he, she or it), apuverbiä on. Mitä siihen voidaan liittää? Kaikki mikä ei ole animaatiota. Näitä ovat ominaisuudet tai tilat. Näin:

Nyt sataa. - Nyt sataa

Se koskee myös eläimiä. Mutta sitä ei saa koskaan käyttää ihmisiin.

Jos haluat sanoa mitäJotkin toiminnot suoritetaan päivittäin, tarvitset verbin do tai tekee kolmannelle henkilölle. Vain tässä tapauksessa se ei toimi apulinkittävänä verbinä, vaan sitä käytetään semanttisena verbinä. Esimerkki:

Käyn koulua joka päivä, paitsi sunnuntaisin. - Käyn koulua joka päivä paitsi sunnuntaina

Huomaa: viikonpäivät ja kuukausien nimet englanniksi ovat isoilla kirjaimilla.

Rick tulee luokseni joka viikonloppu - Rick tulee luokseni joka viikonloppu

Predikaattiin on lisätty pääte -s. Tässä aikamuodossa verbin ensimmäistä muotoa käytetään ilmaisemaan toimintaa. Vain kolmannelle henkilölle lisätään pääte -s:

Nimeni on Ann. Olen 24-vuotias. - Nimeni on Anna. Olen 24-vuotias

Myös sanaa am, on tai are käytetään ilmoittamaan ammattisi ja kotoisin:

  • Olen opiskelija. - Olen opiskelija.
  • Olen Lontoosta - Olen Lontoosta.
tekee tai on
tekee tai on

Negaation rakentaminen nykyisessä muodossa

Kaikki tarkastelut ehdotukset hyväksyttiin. Ja kuinka rakentaa kyselymuoto ja mitä apuverbejä tässä käytetään - tekee vai on? Toimenpiteen pysyvyyttä ilmaisevan kyselyn tai negatiivisen lauseen muodostamiseksi käytetään verbiä olla muodossa do / do, riippuen numerosta. Does on käytössä kolmannelle henkilölle. Muissa tapauksissa käytä do.

Kyselylausetta rakennettaessa apuverbi do or do sijoitetaan ensin ennenaihe, loput pysyvät ennallaan. Jos käytetään, niin verbin partikkelia - s ei käytetä, koska se meni apuverbiin do:

Kävikö Jane englanninkielistä koulua? - Käykö Jane englanninkielistä koulua?

Kielteistä lausetta rakennettaessa kaavio näyttää tältä. Ensin tulee subjekti, sitten apuverbi do/does ja sitten ei negaatio:n not. Voit rakentaa vastauksesta lyhyen ja yksityiskohtaisemman muodon:

Ei, hän ei tehnyt. Jane ei käynyt englantilaista koulua, hän oppi saksaa. - Ei. Jane ei käy englanninkielistä koulua. Hän opiskelee saksaa

Nykyinen Jatkuva

Todella pitkä aika - miten se menee? Puhuessaan englantilaiset kiinnittävät aina huomiota toiminnan hetkeen. Esimerkiksi vuosi sitten tapahtunut menneisyyden tapahtuma eroaa ajallisesti toiminnosta, joka tapahtui 20 minuuttia sitten, ja toiminto, jota ei ole vielä suoritettu ja joka aloitettiin ja jonka pitäisi päättyä tietyn ajan kuluttua tulevaisuudessa saa täysin eri merkitys. Vaikka venäjän kielen kann alta on täysin yhdentekevää, päättyikö toiminta 5 minuuttia sitten vai onko sen valmistumisesta kulunut useita vuosia. Molemmat kuuluvat automaattisesti menneisyyteen.

Jatkuva nykyinen tai nykyinen progressiivinen tarkoittaa toimintaa, joka tapahtuu juuri nyt. Tässä tapauksessa am, is tai are käytetään samalla tavalla kuin edellisessä aikamuodossa. Vain pääte - ing lisätään verbin ensimmäiseen muotoon:

Mitä sinä teet nyt? Luen aikakauslehteä. - Mitä teet nyt? Luen lehteä

Voidaan nähdä, että milloinkysymystä rakennettaessa ovat, on tai olen siirretty ensimmäiselle sijalle, ja kaikki muu pysyy ennallaan. Kysymystä rakennettaessa apuverbin jälkeen laitetaan negaatio not:

En ole töissä nyt. Puhun vaimoni kanssa. - En ole tällä hetkellä töissä. Puhun vaimoni kanssa

Onko tai olen
Onko tai olen

Verbillä on/on

Verbiä olla, (kolmannelle henkilölle - on) käytetään englanniksi merkityksessä "on jotain", "olla jotain". Toimii menneiden aikamuotojen apuverbinä. Ja koska päätteet ovat hyvin yleisiä englannissa - es, -ed, muodostui useita muita muotoja - on ja oli. Olen samaa mieltä, se kuulostaa paljon yksinkertaisemm alta ja harmonisemm alta.

Toivomme, että ehdotettu materiaali auttoi sinua käsittelemään verbin olla muotoja.

Suositeltava: