Saksan kielessä "read" on käännetty "lesen". Tämän verbin taivutus aiheuttaa vaikeuksia monille Schillerin ja Goethen kielen opiskelijoille. Asia on siinä, että "lesen" on epäsäännöllinen (muuten sitä kutsutaan epäsäännölliseksi). Siksi se muuttuu sääntöjen vastaisesti.
"Lesen": nykyinen konjugaatio
Kyseinen verbi on epäsäännöllinen, heikko. "Lesen" ei ole konjugoitu sääntöjen mukaan. Se muuttaa juurivokaalia. Joten jos toisessa persoonassa pääte "st" lisätään yleensä verbin varteen, tämä sääntö ei päde ollenkaan tapaukseen, jossa on "lesen".
Taivutus esitetään seuraavasti:
1 henkilö: Ich lese (käännettynä "luin").
Kuitenkin: 2 kasvoa jo du liest! (ei du lesest, kuten olisi jos "lesen" olisi oikea verbi).
Myös yksikön toisen henkilön muoto on sama kuin kolmannen. Meillä on: es/sie/es (myös man) liet. Tämä johtuu siitä, että 3. persoonassa pääte "t" lisätään verbin varteen. Täällä tämä pääte lisätään varsivalheisiin, jotka jo päättyvät "s". Siksi käy ilmi, ettämuodot sopivat tähän.
Mokossa seuraava kuva: 1 henkilö: wir lesen - luemme.
2 henkilöä: Ihr jottei - sinä (kun viitataan ihmisryhmään, jolle puhuja puhuu "sinä") luet.
3. henkilö: Sie ja sie lesen. Konjugaatio tapahtuu tässä saksan kielen sääntöjen mukaan. On tarpeen kiinnittää huomiota vain toisen ja kolmannen henkilön yksiköihin. numeroita, jos konjugoit verbin nykyisessä muodossa.
Lesenin ja muiden ominaisuuksien transsitiivisuus
Saksassa verbit jaetaan transitiivisiin ja intransitiivisiin. Edellinen tarkoittaa toimintaa, jonka tietty henkilö suorittaa ja vaatii lisäyksen akkusatiiviin - akkusatiiviin. Esimerkki: Ich sehe meinen Freund ("Näen ystäväni." Kuka? Ystävä). Toisella ryhmällä ei ole komplementtia akusatiivissa. Verbejä on myös kahdenlaisia, esimerkiksi zeigen - "näytä" tai geben - "anna". Otetaan esimerkki: "Ich zeige das Buch meinem Freund". Se tarkoittaa "Näytän kirjan ystävälleni". Eli tässä näemme sekä objektin akkusatiivissa (mitä? kirja) että datiivitapauksessa (kenelle? ystäväni).
Verbi lesen kuuluu myös transitiivisiin verbeihin. Sen jälkeen vaaditaan akusatiivinen lisäys: luen (mitä?) - Kirja, sanomalehti, aikakauslehti, aikakauslehdet, ei mitään jne. Siten tässä kaikki osuu yhteen venäjän kielen kanssa, jossa verbi "lukea" on myös transitiivinen.
Sinun tulee myös kiinnittää huomiota sidekalvon c "lesen" muotoon. Saksan verbien konjugaatio konditionaalitilassa rakennetaan apuverbin würden avulla. Kuitenkin harkitsemamme lesen on virheellinen, jotenvoidaan myös konjugoida vaihtamalla juurivokaalia. Joten sellaisen ehdollisen tunnelman muodon rakentamiseksi verbi otetaan menneisyydessä. Se muuttaa juurivokaalin umlautiksi. "ich las":n sijaan meillä on tässä tapauksessa "ich läs" ja niin edelleen. Esimerkiksi ilmaus "minä tekisin" käännetään "ich würde machen". Voimme kääntää lauseen "Luisin tämän kirjan" kahdella tavalla. Ensimmäinen: "ich würde gerne dieses Buch lesen". Toinen: "Ich läs dieses Buch".
Sanan "lesen" konjugaatio muissa aikamuodoissa
Verbiä haben käytetään apusanana täydellisen ja pluperfect-muodon rakentamiseen sanalla "lesen". Konjugaatio näyttää tältä muotoille Perfekt ja Plusquamperfekt:
Ich hab(e) / hatte + partisiippi gelesen;
du hast / hattest + myös partisiippi gelesen;
er (sie, es, mies) hattu / hatte + gelesen;
wir, Sie, sie haben / hatten + gelesen;
ihr habt / hattet + gelesen.
Verbin "lesen" menneen ajan konjugointi on myös usein vaikeaa, ja kaikki siksi, että sitä ei taivuttaa sääntöjen mukaan. "Luin" olisi "ich las", ja edelleen: du lasest (tai du last, joskus muotoa lyhennetään), er/sie/es/man las. Monikossa se konjugoidaan seuraavasti: wir lasen, ihr laset (joskus "e" jätetään pois ja meillä on: viimeinen, muoto on sama kuin yksikön toisen persoonan kanssa); Sie/sie laser.
