Lääketiede on yksi tärkeimmistä aloista, johon koulusta valmistuneet kiinnittävät huomiota, kun he kohtaavat kysymyksen, mihin Venäjän korkeakouluista hakeutua jatkokoulutukseen. Tämä toimiala on suosittu ja arvostettu hakijoiden ja tavallisten kansalaisten keskuudessa. Loppujen lopuksi lääkärit omistautuvat pelastamaan muiden henkiä, auttamaan potilaita toipumaan vakavista vammoista ja auttamaan uuden ihmisen syntymistä. Ennen itsenäisen työn aloittamista lääketieteellisessä laitoksessa tulevan asiantuntijan on kuitenkin vietyttävä yli vuosi vastaavan yliopiston pöydällä, jossa maan parhaat asiantuntijat opettavat hänelle tämän vaikean, mutta tärkeän erikoisalan. Monissa suuren maamme kaupungeissa on lääketieteellisiä instituutteja ja akatemioita. Tämä artikkeli on eräänlainen minikatsaus tällaisiin instituutioihin. Ehkä hakija voi vihdoin sen lukemisen jälkeen tehdä valinnan ja omistaa elämänsä tälle ammatille, jolla on aina kysyntää.
Lääketieteen muodostumisen historia Venäjällä. Ensimmäinen lääketieteellinen instituutti
Uskotaan, että yksi maamme parhaista (jos ei parhaista) yliopistoista tulevien asiantuntijoiden kouluttamiseen on Moskovan v altion lääketieteellinen yliopisto. Sechenov. Tämä lyhenne tarkoittaa ensimmäistä Moskovan v altion lääketieteellistä yliopistoa. Se perustettiin 1700-luvulla keisarinna Elisabetin vallan aikana. Vuodesta 1758 tuli siis ikään kuin lääkityksen kehittämisen ja perustamisen lähtökohta Venäjällä. Ensimmäisen lääketieteellisen instituutin loivat sellaiset erinomaiset persoonallisuudet ja näkyvät asiantuntijat kuin Politkovsky, Zybelin, Veniaminov, Sibirsky. Ja tietysti tämän laitoksen historia liittyy läheisesti Ivan Mikhailovich Sechenoviin. Lisäksi täällä työskenteli maailmankuulu kirurgi Sklifosovsky N. V., hän johti osastoa 13 vuotta ja loi kliinisen kirurgian koulun. Tänään yliopistolla Sechenov, yli 15 tuhatta opiskelijaa opiskelee samanaikaisesti, ei vain Venäjältä, vaan myös muista maista. Itse asiassa tämä Moskovan lääketieteellinen instituutti on kansainvälinen oppilaitos. Sitä pidetään oikeutetusti osav altion parhaana, koska siinä syntyivät modernin lääketieteen perusta.
Sechenovkan seuraajat: Pirogov Medical Institute
RNIMU niitä. N. Pirogovalla on yli vuosisadan historiaa. Tämä lyhenne sanoista Russian National Research Medical University. Kaikki alkoi vuonna 1906, kun Moskovassa järjestettiin korkeammat naisten kurssit, jotka myöhemmin muutettiin VMGU:ksi.(Toinen Moskovan v altionyliopisto). Ja jo vuonna 1930 toinen lääketieteellinen instituutti erotettiin siitä. 1950-luvun puolivälissä yliopisto nimettiin N. Pirogovin mukaan. Tällä Moskovan lääketieteellisellä laitoksella on nykyään johtava asema muiden Venäjän tieteellisten, lääketieteellisten, koulutus-, metodologisten ja lääketieteellisten keskusten joukossa.
Ei kuitenkaan vain Isänmaamme pääkaupunki ole kuuluisa sellaisista instituutioista: myös muissa kaupungeissa on tunnettuja yliopistoja, niillä on jotain vastustettavaa Moskovan yliopistoihin. Yhteensä Venäjällä on yli 90 lääketieteellistä oppilaitosta. Puhutaanpa joistakin niistä.
Pietari - kulttuuripääkaupunki
Tässä kaupungissa on ensimmäinen lastenlääketieteen yliopisto, ei vain maassamme, vaan koko maailmassa. SPbGPMU - Pietarin v altion lastenlääketieteen yliopisto - perustettiin vuonna 1925. Tämän yliopiston perustamisen ja organisoinnin ansiot kuuluvat Julia Mendeleevalle, joka toimi laitoksen johtajana sen perustamisesta vuoteen 1949. Vuonna 2010 tänne avattiin uusia laitoksia, kaksi vuotta myöhemmin yliopistolle myönnettiin yliopiston asema ja helmikuussa 2013 alkoi käytännön lääketieteellinen toiminta perinataalikeskuksen rakennuksessa.
Pietarin v altion lääketieteellinen yliopisto nimetty akateemikko I. Pavlovin mukaan
Pietarin osav altion lääketieteellinen yliopisto perustettiin vuonna 1897. Nykyään tämä yliopisto sisältää koulutus-, tiede- ja lääketieteellisiä yksiköitä. Sen valmistuneiden joukossa voidaan mainita seuraavat kuuluisat ihmiset: Alexander Rosenbaum, Nikolai Anichkov, Valeri Lebedev, Mihail Shats. TakanaPietarin osav altion lääketieteellinen yliopisto on olemassaolonsa aikana kouluttanut yli 60 tuhatta lääkäriä, ja nykyään se jatkaa aktiivisesti kehittymistä ja työtä, ylläpitää kotimaisen lääketieteen standardit korkealla tasolla. Tällä Pietarissa sijaitsevalla lääketieteellisellä instituutilla on vahva kliininen perusta, johon kuuluu 17 klinikkaa, 43 suurta klinikkaa ja sairaalaa, mukaan lukien maailman ensimmäinen infektiosairaala nimeltään. S. Botkin, lastensairaala. N. Filatova, sydän-, veri- ja endokrinologiakeskus V. Almazov, synnytys- ja gynekologian tutkimuslaitos. D. Otta, Psychoneurological Institute. V. Bekhtereva, kokeellisen lääketieteen tutkimuslaitos, Venäjän lääketieteen akatemia.
Yllä lueteltujen lisäksi Pietarissa on muita yhtä tunnettuja lääketieteellisiä laitoksia, kuten Medical Academy. I. Mechnikova, Chemical-Pharmaceutical Academy, Lääketieteellinen jatkoinstituutti.
Siperian oppilaitokset
Tämä Venäjän alue on myös kuuluisa lääketieteellisistä perinteistään. Esimerkiksi SibGMU:n historialla on yli 125 vuotta. Joten vuonna 1888 lääketieteellinen tiedekunta avattiin osana Tomskin keisarillista yliopistoa, ja vuonna 1930 se sai itsenäisen yliopiston aseman, vuonna 1992 siitä tuli yliopisto.
Novosibirskiin vuonna 1935 koottiin opetushenkilöstö, joka aloitti työnsä vasta organisoidussa lääketieteellisessä koulussa. Vuonna 2005 tämä yliopisto muutti asemansa akatemiasta yliopistoksi. Nykyään täällä opiskelee yli 5 000 opiskelijaa ja yli 1 700 työntekijää työskentelee täällä. Novosibirskin v altion lääketieteellinen yliopistosuoritetaan kahdeksassa tiedekunnassa ja 76 laitoksessa.
Irkutskin lääketieteelliset instituutit
IGMU on Itä-Venäjän ensimmäinen lääketieteellinen korkeakoulu ja myös yksi Siperian vanhimmista. Se avattiin vuonna 1919 fysiikan ja matematiikan tiedekunnan lääketieteelliseksi osastoksi. Ja vain vuotta myöhemmin hän erottui itsenäisenä hallintoyksikkönä - lääketieteellisenä tiedekuntana. Tämän yliopiston alkuperä oli erinomaisia persoonallisuuksia, professoreita - Kazanin koulun eliittiä, kuten N. Bushmakin (suurin järjestäjä ja anatomi, yliopiston rehtori), N. Shevyakov (maailmankuulu biologi), N. Sinakevich (kirurgi)), V. Donskoy (patologian museon perustaja) ja monet muut. Ensimmäisenä olemassaolovuonna täällä alkoivat toimia patologisten poikkeamien, normaalianatomian ja histologian osastot museoineen ja laboratorion kanssa, bakteriologia, topografinen anatomia, leikkauskirurgia ja lääketieteellinen diagnostiikka. Sairaalaleikkaus aloitettiin. Koko historiansa ajan tämä oppilaitos on kasvanut ja kehittynyt, ja vuonna 2012 ISMU saa yliopiston statuksen.
Irkutskissa on toinen yhtä tunnettu lääketieteellinen oppilaitos - v altion jatkokoulutuksen akatemia. Tämä laitos aloitti historiansa vuonna 1979. Akatemian olemassaolon ensimmäisellä vuosikymmenellä sen opiskelijoiden maantiede sisälsi 11 hallintokeskusta eli aluetta, joka kattaa yli 60 prosenttia Venäjän alueesta. Täällä kuulijoita houkutteli erittäin vakava asenneopetushenkilöstön tehtäviinsä sekä pätevää opetusmateriaalin opetusta. Instituutti laajeni nopeasti, uusia tiedekuntia perustettiin, laboratorioiden, osastojen määrä kasvoi, uusia kliinisiä tukikohtia muodostui. Myös tuntien organisointia parannettiin merkittävästi sekä koulutusprosessin teknisiä laitteita. Nykyään tällä yliopistolla on johtava asema maan lääketieteellisten koulujen joukossa.
SamSMU
Samaran lääketieteellinen instituutti on käynyt läpi pitkän, monella tapaa innovatiivisen tien historiassaan, minkä seurauksena siitä on tullut yksi Venäjän suurimmista ja arvostetuimmista yliopistoista. Kaikki alkoi vuonna 1919, kun Samaran yliopiston lääketieteellisen tiedekunnan dekaani, professori V. Gorinevski valittiin juhlallisessa julkisessa kokouksessa. Jo vuonna 1922 tapahtui ensimmäinen lääkäreiden valmistuminen (heitä oli vain 37). Tiedekunnan ensimmäisten vuosien valmistuneista nousi upeita tiedemiehiä, terveydenhuollon järjestäjiä, jotka ovat tunnettuja koko maassa. Nämä ovat tuleva terveysministeri G. Miterev, T. Eroshevsky, E. Kavetsky, G. Lavsky, I. Askalonov, V. Klimovitsky, I. Kukolev, Ya. Grinberg ja monet muut. Kahdeksan vuotta myöhemmin lääketieteellisestä tiedekunnasta tuli itsenäinen yliopisto, samaan aikaan syntyi uusia instituutin klinikoita sekä yhteiskunnan ja lääketieteen yhteisen työn muotoja.
Samara State Medical University Suuren isänmaallisen sodan aikana
Erityinen sivu Samaran osav altion lääketieteellisen yliopiston elämässä liittyy erikoislääkäreiden sotilaslääketieteen koulutukseen. Itse asiassa se oli yksi niistäsotilaslääketieteen koulutuksen perinteiden perustaja Venäjällä. Maa oli sodan partaalla Saksan kanssa ja tarvitsi kipeästi sotilaslääkäreitä. Kaikki oli täällä: kunnollinen koulutus- ja tieteellinen perusta, omien kliinisten laitosten läsnäolo ja vakava opetushenkilöstö. Kaikilla näillä tekijöillä oli ratkaiseva rooli, ja maan ensimmäinen sotilaslääketieteellinen instituutti perustettiin Samaran osav altion lääketieteellisen yliopiston pohj alta. Vain neljässä kuukaudessa se organisoitiin uudelleen korkeammaksi sotilasoppilaitokseksi. Toisen maailmansodan vuosina intensiivinen tieteellinen tutkimus ei pysähtynyt tähän, koulutusprosessi ei pysähtynyt päivääkään. Tänä aikana koulutettiin 432 sotilaslääkäriä, joista suurin osa meni rintamalle.
KubGMU
Maan eteläosassa Kuban State Medical Universityä pidetään vahvimpana lääketieteellisenä yliopistona. Se koostuu 7 tiedekunnasta, 64 osastosta sekä hammasklinikasta, synnytys- ja gynekologian klinikkasta. Mitä tulee opetushenkilökuntaan, siinä on 624 henkilöä, jotka opettavat yli neljä tuhatta opiskelijaa. Se järjestettiin vuonna 1920. Uusia osastoja johtivat lääketieteen merkittävimmät henkilöt, kuten I. Savtšenko (kolerarokotteen epäitsekäs tutkija I. Mechnikovin opiskelija), N. Petrov (venäläisen onkologian perustaja), A. Smirnov (opiskelija) I. Pavlov) ja muut. Vuodesta 2005 lähtien tämä yliopisto on akkreditoitu yliopistoksi.
Lopuksi
Nyky-Venäjällä terveydenhuollon kehitys on 90 prosenttia riippuvainen koulutusprosessin laadusta ja pätevyydestänuorten asiantuntijoiden koulutus. Lääkelaitokset, voisi sanoa, pitävät käsissään koko kansan tulevaisuutta ja terveyttä. Näiden yliopistojen päätehtävänä ei ole vain opettaa, vaan myös kehittää sekä harjoittaa hyökkäävää politiikkaa terveydenhuollon alalla.
