Kreikan sanasta "fusis" tulee sana "fysiikka". Se tarkoittaa "luontoa". Aristoteles, joka eli neljännellä vuosisadalla eKr., esitteli ensimmäisen kerran tämän käsitteen.
Fysiikasta tuli "venäläinen" M. V. Lomonosovin ehdotuksesta, kun hän käänsi ensimmäisen oppikirjan saksasta.
Tiedefysiikka
Fysiikka on yksi luonnon perustieteistä. Ympäröivässä maailmassa tapahtuu jatkuvasti erilaisia prosesseja, muutoksia, eli ilmiöitä.
Esimerkiksi pala jäätä lämpimässä paikassa alkaa sulaa. Ja vesi kattilassa kiehuu tuleen. Johdon läpi kulkeva sähkövirta lämmittää sen ja jopa tekee sen kuumaksi. Jokainen näistä prosesseista on ilmiö. Fysiikassa nämä ovat tieteen tutkimia mekaanisia, magneettisia, sähköisiä, ääni-, lämpö- ja valomuutoksia. Niitä kutsutaan myös fysikaalisiksi ilmiöiksi. Niitä tutkimalla tiedemiehet päättelevät lakeja.
Tieteen tehtävä on löytää nämä lait ja tutkia niitä. Luontoa tutkivat sellaiset tieteet kuin biologia, maantiede, kemia ja tähtitiede. Ne kaikki soveltavat fyysisiä lakeja.
Ehdot
Tavallisten sanojen lisäksi fysiikassa käytetään myös erikoissanoja, joita kutsutaan termeiksi. Tämä on "energiaa" (fysiikassa se on aineen erilaisten vuorovaikutusmuotojen ja liikkeen sekä siirtymän mittayhdestä toiseen), "voima" (mitta muiden kehojen ja kenttien vaikutuksen voimakkuudesta mihin tahansa kehoon) ja monet muut. Jotkut heistä tulivat vähitellen puhekieleen.
Esimerkiksi käyttämällä sanaa "energia" jokapäiväisessä elämässä suhteessa ihmiseen, voimme arvioida hänen tekojensa seurauksia, mutta energia fysiikassa on opiskelun mittari monella eri tavalla.
Fysiikassa kaikkia kehoja kutsutaan fysikaalisiksi. Niillä on tilavuus ja muoto. Ne koostuvat aineista, jotka puolestaan ovat yksi aineen tyypeistä - tämä on kaikki mitä universumissa on.
Kokeilut
Paljon siitä, mitä ihmiset tietävät, on saatu havainnoinnin perusteella. Ilmiöiden tutkimiseksi niitä tarkkaillaan jatkuvasti.
Otetaan esimerkiksi erilaiset maahan putoavat ruumiit. On tarpeen selvittää, eroaako tämä ilmiö, kun putoavat kappaleet, joiden massa on erilainen, eri korkeus ja niin edelleen. Eri ruumiiden odottaminen ja katseleminen olisi hyvin pitkää eikä aina onnistuisi. Siksi tällaisia tarkoituksia varten suoritetaan kokeita. Ne eroavat havainnoista, koska ne toteutetaan nimenomaan enn alta määrätyn suunnitelman mukaan ja tietyin tavoittein. Yleensä suunnitelmassa joitain arvauksia rakennetaan etukäteen, eli ne esittävät hypoteeseja. Näin ollen ne kumotaan tai vahvistetaan kokeiden aikana. Kokeiden tulosten pohdinnan ja selityksen jälkeen tehdään johtopäätökset. Näin saadaan tieteellinen tieto.
Arvot ja niiden mittayksiköt
Suorita usein erilaisia mittauksia tutkiessaan mitä tahansa fysikaalisia ilmiöitä. Kun esimerkiksi ruumis putoaa, mitataan korkeus,massa, nopeus ja aika. Kaikki nämä ovat fyysisiä suureita, eli asioita, jotka voidaan mitata.
Arvon mittaaminen tarkoittaa sen vertaamista samaan arvoon, joka otetaan yksikkönä (taulukon pituutta verrataan pituusyksikköön - metriin tai toiseen). Jokaisella tällaisella arvolla on omat yksikkönsä.
Kaikki maat yrittävät käyttää yhteisiä yksiköitä. Venäjällä, kuten muissakin maissa, käytetään kansainvälistä yksikköjärjestelmää (SI) (joka tarkoittaa "kansainvälistä järjestelmää"). Se ottaa käyttöön seuraavat yksiköt:
- pituus (viivan pituuden ominaisuus numeerisena) - metri;
- aika (prosessien kulku, mahdollisen muutoksen ehto) - toinen;
- massa (tämä on fysiikan ominaisuus, joka määrittää aineen inertia- ja painovoimaominaisuudet) - kilogramma.
On usein tarpeen käyttää yksiköitä, jotka ovat paljon suurempia kuin perinteiset kerrannaiset. Niitä kutsutaan vastaavilla kreikan etuliitteillä: "deka", "hekto", "kilo" ja niin edelleen.
Yksikköjä, jotka ovat pienempiä kuin hyväksyttyjä, kutsutaan murtoluvuiksi. Niihin käytetään latinan kielen etuliitteitä: "deci", "santi", "milli" ja niin edelleen.
Mittaukset
Kokeiden suorittamiseen tarvitaan instrumentteja. Yksinkertaisimmat niistä ovat viivain, sylinteri, mittanauha ja muut. Tieteen kehittyessä uusia laitteita parannetaan, tulee monimutkaisia ja uusia laitteita: volttimittareita, lämpömittareita, sekuntikelloja ja muita.
Useimmissa laitteissa on vaakakatkoviivat, joihin arvot kirjoitetaan. Määritä jakohinta ennen mittausta:
- ota kaksi asteikon vetoa arvoilla;
- pienempi vähennetään suuremmasta ja saatu luku jaetaan välillä olevien jakojen määrällä.
Esimerkiksi kaksi vetoa arvoilla "twenty" ja "thirty", joiden välinen etäisyys on jaettu kymmeneen tilaan. Tässä tapauksessa jaon hinta on yksi.
Tarkat mittaukset ja tarkkuus
Mittaukset ovat enemmän tai vähemmän tarkkoja. Sallittua epätarkkuutta kutsutaan virhemarginaaliksi. Mittattaessa se ei voi olla suurempi kuin mittauslaitteen jakoarvo.
Tarkkuus riippuu asteikon jaosta ja laitteen oikeasta käytöstä. Mutta loppujen lopuksi kaikissa mittauksissa saadaan vain likimääräisiä arvoja.
Teoreettinen ja kokeellinen fysiikka
Nämä ovat tieteen pääaloja. Saattaa tuntua, että ne ovat hyvin kaukana toisistaan, varsinkin kun useimmat ihmiset ovat joko teoreetikoita tai kokeilijoita. Ne kuitenkin kehittyvät jatkuvasti rinnakkain. Sekä teoreetikot että kokeilijat harkitsevat kaikkia ongelmia. Ensimmäisen tehtävänä on kuvata dataa ja johtaa hypoteeseja, kun taas jälkimmäisen testaa teorioita käytännössä, suorittaa kokeita ja hankkia uutta tietoa. Joskus saavutukset johtuvat vain kokeiluista, teorioita kuvaamatta. Muissa tapauksissa päinvastoin on mahdollista saada tuloksia, jotka tarkistetaan myöhemmin.
Kvanttifysiikka
Tämä suunta syntyi 1900-luvun lopulla, jolloinUusi fyysinen perusvakio on löydetty, nimeltään Planck-vakio sen löytäneen saksalaisen fyysikon Max Planckin kunniaksi. Hän ratkaisi kuumennettujen kappaleiden lähettämän valon spektrin jakautumisen ongelman, kun taas klassinen yleinen fysiikka ei voinut tehdä tätä. Planck teki hypoteesin oskillaattorin kvanttienergiasta, joka oli ristiriidassa klassisen fysiikan kanssa. Sen ansiosta monet fyysikot alkoivat tarkistaa vanhoja käsitteitä, muuttaa niitä, minkä seurauksena kvanttifysiikka syntyi. Tämä on täysin uusi näkemys maailmasta.
Kvanttifysiikka ja tietoisuus
Ihmistietoisuuden ilmiö kvanttimekaniikan näkökulmasta ei ole täysin uusi. Sen perustuksen loivat Jung ja Pauli. Mutta vasta nyt, tämän uuden tieteen suunnan ilmaantumisen myötä, ilmiötä alettiin pohtia ja tutkia laajemmassa mittakaavassa.
Kvanttimaailma on monipuolinen ja moniulotteinen, siinä on monia klassisia kasvoja ja projektioita.
Kaksi tärkeintä ominaisuutta ehdotetun konseptin puitteissa ovat superintuitio (eli tiedon vastaanottaminen ikään kuin tyhjästä) ja subjektiivisen todellisuuden hallinta. Tavallisessa tietoisuudessa ihminen näkee vain yhden kuvan maailmasta, eikä pysty tarkastelemaan kahta kerralla. Todellisuudessa niitä on v altava määrä. Kaikki tämä yhdessä on kvanttimaailma ja valo.
Tämä kvanttifysiikka opettaa näkemään uuden todellisuuden ihmiselle (vaikka monilla itämaisilla uskonnoilla, kuten myös taikuilla, on ollut tällainen tekniikka jo pitkään). On vain välttämätöntä muuttaa ihmistätietoisuus. Ihminen on nyt erottamaton koko maailmasta, mutta kaiken elävän ja esineiden edut huomioidaan.
Juuri silloin, syöksyessään tilaan, jossa hän pystyy näkemään kaikki vaihtoehdot, hän saa käsityksen, joka on ehdoton totuus.
Elämän periaate kvanttifysiikan näkökulmasta on, että ihminen osallistuu muun muassa parempaan maailmanjärjestykseen.
