Toiminta on olennainen osa ihmiselämää. Syntymästä lähtien hän oppii olemaan vuorovaikutuksessa ympäröivän maailman kanssa. Kaikki ihmiset käyvät läpi vaikean oppimis- ja kehityspolun, mikä on aktiivista toimintaa. On epätodennäköistä, että kaikki ajattelevat sitä, koska toiminta on ihmiselle niin luonnollista ja automatisoitua, että siihen ei yksinkertaisesti kiinnitetä huomiota. Mutta itse asiassa toiminta on melko monimutkainen ja mielenkiintoinen prosessi, jolla on oma rakenne ja logiikka.
Leontievin toimintateoria: tärkeimmät teoreettiset määräykset
Kotimainen tiedemies ja psykologi A. N. Leontiev tutki toiminnan ongelmaa yksityiskohtaisesti viime vuosisadan puolivälissä. Tuolloin ei ollut selkeitä ajatuksia ihmisen psyyken toiminnasta, ja Leontiev kiinnitti huomionsa ihmisen elämän prosessiin. Hän oli kiinnostunut siitä, kuinka todellisuuden heijastusprosessi ihmisen psyykessä tapahtuu, jamiten tämä prosessi liittyy tiettyyn ihmisen toimintaan. Leontjevin toimintateoria voidaan muotoilla lyhyesti ja selkeästi seuraavasti: aktiivisuus määrittää tajunnan.
Teoreettisessa ja käytännön tutkimuksessaan Leontiev käsittelee psykologian tärkeimpiä teoreettisia kysymyksiä, jotka liittyvät ihmisen psyyken syntymiseen ja rakenteeseen, sekä psyyken tutkimukseen liittyviä kysymyksiä. Tämän seurauksena hän teki seuraavat johtopäätökset:
- ihmisen käytännön toiminnan tutkiminen antaa sinun ymmärtää hänen henkisen toimintansa mallit ja päinvastoin;
- ihmisen käytännön toiminnan organisoinnin johtaminen mahdollistaa ihmisten henkisen toiminnan organisoinnin hallinnan.
Leontiefin teorian pääperiaatteet:
- Psykologia on tiede, joka tutkii ihmisten elämää välittävän todellisuuden henkisen heijastuksen syntyä, toimintaa ja rakennetta.
- Psyyken kriteeri, joka on riippumaton henkilön subjektiivisesta mielipiteestä, on kehon kyky reagoida biologisesti neutraaleihin vaikutuksiin, jotka viestivät biologisesti merkittävistä ärsykkeistä (ärtyneisyys ja herkkyys).
- Evoluutiokehityksessä psyyke käy läpi kolme muutosvaihetta: elementaarisen (aistin) psyyken vaihe, havaintopsyyken vaihe, älyn vaihe.
- Eläinten psyyke kehittyy toimintaprosessissa. Eläinten elämän ominaispiirteitä ovat:eläinten toiminnan liittäminen biologisiin malleihin; toimintojen rajoittaminen visuaalisissa tilanteissa; eläinten käyttäytymistä säännellään perinnöllisillä lajiohjelmilla; oppimiskyky on vain seurausta yksilön sopeutumisesta tiettyihin olemassaolon olosuhteisiin; eläinmaailmalle ei ole ominaista kokemuksen lujittaminen, kertyminen ja siirtäminen aineellisessa muodossa, eli aineellista kulttuuria ei ole.
- Aktiiviteetti on elävän olennon vuorovaikutusprosessi ulkomaailman kanssa elintärkeiden tarpeiden tyydyttämiseksi.
- Kohteen toiminnalle on ominaista todellisten yhteyksien toteutuminen objektiiviseen maailmaan. Objektiivinen maailma puolestaan välittää subjekti-objekti-yhteyksiä.
- Ihmisen toiminta on objektiivista ja sillä on sosiaalinen ehdollisuus. Ihmisten toimet liittyvät erottamattomasti sosiaalisten suhteiden ja sosiaalisten olosuhteiden järjestelmään. Niiden tärkeimmät ominaisuudet: objektiivisuus, aktiivisuus, määrätietoisuus.
Tajunta sisältyy kohteen toimintaan, sitä ei voida ajatella sellaisenaan. Leontievin teorian ydin on toiminnan merkittävä vaikutus psyyken muodostumiseen ja kehitykseen ihmisen kehityksen eri vaiheissa. Siksi toiminnan ja käyttäytymisen katsotaan kuuluvan ihmisen tietoisuuteen
Toimintateorian rakenne
A. N. Leontievin toimintateoria tarkastelee ihmisen motiiveja ja tarpeita toiminnan yhteydessä. Leontiev jakoi sen useisiin tasoihin:
- Ensimmäinen taso -toiminta. Sille on ominaista tietyt tarpeet ja motiivit, joiden pohj alta tietty tavoite tai tehtävä muodostuu.
- Toinen taso - toimet, jotka ovat riippuvaisia tavoitteen saavuttamisesta.
- Kolmas taso - toiminnot. Nämä ovat tapoja suorittaa toimia tietyn tavoitteen saavuttamisen edellytyksistä riippuen.
- Neljäs taso - psykofysiologiset toiminnot. Se on toiminnan rakenteen alin taso, jolle on ominaista henkisten prosessien fysiologinen tarjonta, eli ihmisen kyky ajatella, tuntea, liikkua ja muistaa.
Leontievin teoria antaa yksityiskohtaisen kuvauksen toiminnan rakenteesta ja määrittää sen yhteyden tarpeisiin ja motiiveihin, jotka saavat ihmisen erilaiseen toimintaan.
Siksi Leontiev osoitti yhteyden ulkoisten käytännön toimien ja ihmisen käyttäytymisen välillä - henkisten toimintojen ja ihmisen tietoisuuden sisäisiin prosesseihin. Leontievin toimintateoriassa sen päätyypit ovat: työ, kognitiivinen, leikki.
Aktiiviteettiteoriakonsepti
Leontiev paljasti, että ihmisen kyky heijastaa objektiivisesti ympäröivää maailmaa, ei ole riippuvainen tekijöistä, jotka vaikuttavat suoraan organismin elintärkeään toimintaan. A. N. Leontievin henkisen toiminnan teoria valaisee tietoisuuden syntymisen ongelmaa. Hän kutsui tätä ominaisuutta herkkyydeksi, toisin kuin eläinmaailman luontainen ärtyneisyys. Hänen mielestään herkkyys on todellisuuden heijastuksen henkisen tason kriteeri, joka edistää tehokkainta sopeutumista ulkomaailmaan.
Tajunnan alkuperätekijöihin tiedemies viittaa henkilön kollektiiviseen työhön ja sanalliseen kommunikaatioon. Osallistuessaan kollektiiviseen työhön ihmiset tekevät erilaisia toimintoja, jotka eivät liity suoraan heidän tarpeidensa tyydyttämiseen, vaan korreloivat kollektiivisen toiminnan yhteydessä vaadittavan tuloksen kanssa. Puheviestintä mahdollistaa henkilön osallistumisen ja sosiaalisen kokemuksen käytön hallitsemalla kielen merkitysjärjestelmän.
A. N. Leontievin psykologisen teorian periaatteet
Leontiefin teorian pääperiaatteet:
- objektiivisuuden periaate - subjekti alistaa ja muuttaa subjektin toimintaa;
- toiminnan periaate - kohteen elämä riippuu todellisuuden henkisen heijastuksen toiminnasta, mukaan lukien ihmisen tarpeet, motiivit, asenteet;
- internalisoinnin ja eksteriorisoinnin periaate - sisäiset toimet muodostuvat ulkoisten, käytännön toimien siirtymäprosessissa sisäiselle tietoisuuden tasolle;
objektiivisen toiminnan ei-adaptiivisen luonteen periaate - todellisuuden henkistä heijastusta ei synny ulkoisten vaikutusten, vaan prosessien kautta, jolla subjekti tulee kosketukseen objektiivisen maailman kanssa
Sisäinen ja ulkoinen toiminta
Leontievin toimintateoria on psykologinen ilmiö, joka valaisee kahta elämän aspektia: selittävän periaatteen ja tutkimuksen kohteen. Selitysperiaate tutkii yksilön suhdettaihmiselämää yhteiskunnan sosiohistoriallisen ja henkisen elämän kanssa. Seurauksena on, että sellaiset kategoriat kuin yhteiset ja yksilölliset toimet erotettiin. Ja myös toiminnan tarkoituksenmukaiset, muuttavat, aistillis-objektiiviset ja henkiset ominaisuudet nousivat esiin.
Leontievin teoria luonnehtii ulkoista toimintaa materiaaliksi ja sisäistä toimintaa kuvien ja esineiden ideoiden kanssa toimimiseksi. Sisäisellä toiminnalla on sama rakenne kuin ulkoisella, ero on vain virtauksen muodossa. Sisäisiä toimia suoritetaan esinekuvilla, jolloin lopulta saadaan henkinen tulos.
Ulkoisen toiminnan sisäistämisen seurauksena sen rakenne ei muutu, mutta se muuttuu voimakkaasti ja pienennetään sen nopeampaa toteuttamista varten sisäisessä suunnitelmassa. Tämän avulla henkilö voi säästää merkittävästi ponnistelujaan ja valita nopeasti oikeat toimet. Kuitenkin voidakseen toistaa toiminnan onnistuneesti mielessä, se on ensin hallittava aineellisella tasolla, jotta saadaan todellinen tulos. Mikä on hyvin havaittavissa lasten kehityksessä: aluksi he oppivat toimimaan ja suorittamaan tarvittavat toiminnot oikeilla esineillä, vähitellen oppivat laskemaan tekonsa mielessään ja saavuttamaan halutun tuloksen paljon nopeammin.
A. A. Leontievin puhetoiminnan teoria
A. N. Leontiev käsittelee teoriassaan osittain kysymystä ihmisen puhetoiminnasta ja sen merkityksestä henkisten toimintojen kehitykselle. Hänen poikansa A. A. Leontiev tutki tätä aihetta yksityiskohtaisemmin. Kirjoituksissaan hän muotoili puhetoiminnan perusteet.
A. A. Leontiev puhuu puheen suuresta vaikutuksesta ihmisen elämään. Hän osoittaa tutkimuksessaan, että puhetoiminnan kehittyminen liittyy ihmisen persoonallisuuden kehittymiseen. Älykkyyden kehittyminen on mahdotonta ilman puhetoimintaa, koska se vaikuttaa suoraan ihmisen kognitiivisiin kykyihin, hänen ajatteluun ja luovaan itseilmaisuun.
Puhetoiminnassa on kaksi toteutusvaihtoehtoa: puheviestintä ja sisäinen puheajattelu. A. A. Leontievin puhetoiminnan teoriassa käsitteet on jaettu: viestintä ja puheviestintä. Viestintä on viestin välitysprosessi, jossa puheaktiot toteutetaan. Puheviestintä tarkoittaa määrätietoista vuorovaikutusta, jossa puhujien tavoitteet ja tavoitteet voidaan erottaa. Leontievin mukaan puhetoiminnot palvelevat työ-, kognitiivisia ja leikkitoimintoja, jotka ovat osa niitä.
Puhetoiminnan rakenne
Puhetoiminta on puheen ja ymmärtämisen toimintojen kokonaisuus. Se ilmaistaan erillisinä puhetoimina, joista jokainen on tarkoituksenmukaista, rakenteellista ja motivoitunutta.
Puhetoiminnan vaiheet:
- orientaatio;
- suunnittelu;
- toteutus;
- control.
Puhetoiminto suoritetaan näiden vaiheiden mukaisesti. Sitä stimuloi puhetilanne, joka rohkaisee lausumaan. Puhetoiminnolla on seuraavat vaiheet:
- lausunnon valmistelu;
- lauseen jäsentäminen;
- siirryulkoinen puhe.
Aktiviteettiteoria Rubinsteinin teoksissa
Leontjevin lisäksi aktiivisuusteorian kehitti Neuvostoliiton tiedemies S. L. Rubinshtein. He kehittivät teorian toisistaan riippumatta, mutta heidän teoksillaan on paljon yhteistä, koska he luottivat L. S. Vygotskyn teoksiin ja K. Marxin filosofiaan. Siksi Leontievin ja Rubinsteinin toimintateoria on yksi Venäjän psykologian tärkeimmistä metodologisista määräyksistä.
S. L. Rubinshtein muotoili toimintateorian perusperiaatteen - "tietoisuuden ja toiminnan yhtenäisyyden". Aktiivisuutta säätelee subjektin tietoisuus, tietoisuus puolestaan tunnetaan subjektiivisten suhteiden järjestelmän kautta ja subjektin toimien kautta, jotka edistävät sen kehitystä.
Tutkija tunnisti myös toiminnan yleiset ominaisuudet: tunnisti toiminnan kohteen (henkilön), yhteistoiminnan kohteet (yhteistä toimintaa suorittavien ihmisten toimet), kohteen vuorovaikutuksen toiminnassa oleva kohde (heijastaa elämän objektiivista ja merkityksellistä luonnetta), paljasti luovien toimien vaikutuksen ihmisten psyyken muodostumiseen ja kehitykseen.
Rubinshtein kiinnittää huomion sellaiseen käsitteeseen kuin taidot, joita hän luonnehtii automatisoiduksi tapaksi suorittaa toiminto. Taitojen ansiosta ihmisen tietoisuus vapautuu alkeellisten toimien säätelystä ja voi keskittyä monimutkaisempien tehtävien suorittamiseen. Hän rinnastaa taidot operaatioihin, joillatoiminta.
Rubinsteinin ja Leontievin teoria selittää psykologisen toiminnan rakennetta ja sisältöä, osoittaa elämän suhteen ihmisen tarpeisiin. Se johtaa myös tärkeään ymmärrykseen: ulkoisia toimintoja ja käyttäytymistä tutkimalla voidaan tutkia psyyken sisäistä tilaa.
Aktiivisuuslähestymistapa L. S. Vygotskyn teoksissa
Erinomainen neuvostotieteilijä ja psykologi L. S. Vygotsky loi kirjoituksissaan perustan aktiivisuudelle, jota myöhemmin tutkittiin ja kehitettiin hänen oppilaansa A. N. Leontievin töissä. Leontievin ja Vygotskin toimintateoria vaikuttaa syvästi ihmisen toiminnan ja tietoisuuden keskinäiseen vaikutukseen.
Vygotskin tärkeimmät ajatukset aktiivisuuslähestymistavasta:
- osoitti ihmisten toiminnan analysoinnin tärkeyden psyyken ja tietoisuuden tutkimuksen kann alta;
- harkittiin tajuntaa työtoiminnan yhteydessä;
- kehitti teoreettisen kannan synnytystoiminnan vaikutuksesta henkisiin prosesseihin;
- piti merkki- ja viestintäjärjestelmiä psyyken kehittämisen psykologisina työkaluina.
A. N. Leontievin teorian vaikutus venäläisen psykologian kehitykseen
Leontievin kotimainen teoria koskettaa monenlaisia teoreettisia ja käytännön ongelmia psykologiassa. Leontievin ehdottamasta toiminnan rakenteesta tuli perusta lähes kaikkien henkisten ilmiöiden tutkimukselle, minkä ansiosta syntyi ja kehittyi uusia psykologisia haaroja. Hänen töihinsä kuuluu sellaisiapsykologian teoreettiset kysymykset, kuten: henkilön persoonallisuus, hänen psyykensä kehitys, ihmisten tietoisuuden syntyminen, ihmisen korkeampien henkisten toimintojen muodostuminen. Hän kehitti yhdessä muiden tutkijoiden kanssa kulttuurihistoriallisen toimintateorian ja vaikutti myös insinööripsykologian kehitykseen.
Toimintateorian yhteydessä kehitettiin yhdessä P. Ya. Galperinin kanssa teoria henkisten toimien asteittaisesta muodostumisesta. Leontievin ehdottama "johtavan toiminnan" käsite antoi D. B. Elkoninille mahdollisuuden rakentaa yhden henkisen kehityksen pääjaksoista yhdistämällä sen useisiin L. S. Vygotskyn ideoihin. A. N. Leontiev on epäilemättä aikansa erinomainen tiedemies, teoreetikko ja harjoittaja, joka antoi v altavan panoksen Venäjän psykologian kehitykseen.
Ihmiselämää ei voida ajatella ilman toimintaa (ihminen toimii - se tarkoittaa, että hän on olemassa). Se liittyy erottamattomasti ihmisen fyysiseen, henkiseen ja henkiseen kehitykseen. Ihmisen teot ulottuvat sekä ihmiseen itseensä että hänen ympärillään oleviin ihmisiin ja koko maailmaan.
Tekoja tehdessään ihminen vaikuttaa ympäröivään maailmaan ja muuttaa todellisuutta. Ihminen vaikuttaa todellisuuteen, jossa hän elää, hän voi lisätä aineellista vaurauttaan, hankkia asemaa ja vaikutusv altaa yhteiskunnassa, kehittää kykyjään ja kykyjään. Kaikki tämä on mahdollista toiminnan kautta.
Lisäksi ihmissivilisaatio on tulosta kaikkien ihmisten toimista maailmanlaajuisesti. Se kehittyy ja muuttuu jatkuvasti.yhdessä sen luovien ihmisten kanssa.
