Äidinkielen tunneilla meille opetetaan oikea virheetön kirjoitus. Heti kun ekaluokkalaiset osaavat jo lukea ja kirjoittaa suurimman osan venäjän aakkosten kirjaimista, he tutustuvat venäjän kielen ensimmäisiin ortogrammeihin. Ensinnäkin he oppivat säännöt "zhi-shi", "chu-shu", "cha-scha".
Mikä aiheuttaa ongelmia?
", eikö?
Mutta katsotaanpa tarkemmin, miksi tämä sääntö on tiedettävä.
Kävittää, että sanojen "zhi-shih", "cha-cha", "chu-shu" oikeinkirjoitus liittyy läheisesti fonetiikkaan, eli puheen ääniin. Sekä lapset että heidän vanhempansa eivät pidä tästä kielen osasta, ja heidän on pakko opiskella lapsen kanssa. Ja monet eivät yksinkertaisesti ymmärrä, mitä tämä "sanojen foneettinen analyysi" tarkoittaa ja mitä se antaa.
Venäjän kielessä on kovia ja pehmeitä konsonantteja, jotka ne muodostuvat vokaalien "e", "e", "ya", "yu", "i" sekä pehmeän merkin ansiosta.
Otetaan esimerkiksi sanat "pormestari ja" liitu ". Ensimmäisessä kuuluu ääni [m], se on kova, toisa alta siitä tuli pehmeä [m'] kiitos kirjain "e", joka niin hellästi muutti ääntämistään.
Mutta aakkosissa on joitain kirjaimia, joiden äänet eivät koskaan voi muuttua pehmeiksi, ja ne nimetään aina koviksi. Tämä on [zh], [w], [c], mikään vokaali ei voi pehmentää niitä, ne lausutaan aina yhtä lujasti: kovakuoriainen, jury. Kokeile itse.
Mutta äänet [h'], [u'] [y'], päinvastoin, ovat aina pehmeitä eivätkä voi muuttua kovemmiksi millään tavalla: kunnia, tunti, ihme, riippumatta siitä, mikä vokaali tulee niiden jälkeen.
Tästä syystä lapset (eivät vain) tekevät usein virheitä kirjoittaessaan sanoja tällaisilla yhdistelmillä. Mutta ajattele itse, kuinka voit kirjoittaa sanan "kirahvi" "ja" kautta, koska kuulemme selvästi kiinteän [kirahvin]! Ja ota sana "ihana", kuinka pehmeältä ja lempeältä sanan alku kuulostaa: [ihana]. Ei ole epäilystäkään siitä, että kirjain "u" tulisi kirjoittaa tähän. Miksi "chu-shu"-sääntö?
Venäjän kieli ei ole turhaan saanut yhden vaikeimmin opittavan tittelin, no, kaikki ei voi olla niin helppoa täällä.
Miksi se on?
Emme mene syvälle historiaan, mutta on tärkeää tietää, että aiemmin ääniä [w] ja [w] pidettiin pehmeinä, ja kirjain osoitti tämän. Ja vielä nyt kunnykyaikaisessa venäjässä kirjaimet ovat saaneet vain vankan äänimerkin, ne eivät muuttaneet oikeinkirjoitusta, ja nyt sinun on opittava ulkoa sellaiset epätavalliset kielen lait.
Nyt meidän on vain noudatettava sääntöjä "chu-shu", "cha-scha", "zhi-shi", jotka ovat edelleen yksinkertaisia verrattuna venäjän äidinkielemme muihin ominaisuuksiin.
Joku ei tarvitse näitä tietoja, hänen on helpompi muistaa ja soveltaa sääntöjä tulevaisuudessa, mutta niille, jotka haluavat "päästä totuuden pohjaan", on helpompi oppia materiaalia, jos he tietävät ortogrammien alkuperän.
Kuinka muistaa sääntö
Kaikki taidot ja uudet tiedot vaativat huolellista vahvistamista. Hyvin usein lapset, vaikka ovatkin tutkineet sääntöä "chu-shu", "zhi-shi", "cha-scha", tekevät silti virheitä kirjoittaessaan oikeinkirjoitustietoja sisältäviä sanoja.
Siksi keksittiin mielenkiintoisia riimejä, kuten: "zhi-shi kirjoita i-kirjaimella". On erittäin tärkeää, että lapset muistavat ja käyttävät näitä sääntöjä aina kun he törmäävät samank altaisiin sanoihin, oppivat "näkemään", löytämään ja korostamaan niitä.
Jotta opiskelijat voivat paitsi nimetä sääntöjä, myös soveltaa niitä, luotettava tapa on harjoitella sääntöjä "cha-cha", "chu-shu", "zhi-shi" kirjallisesti.
Opettaja tai vanhempi voi sanella paljon näitä yhdistelmiä sisältäviä sanoja tai antaa didaktisen kortin tyypin mukaan"täytä puuttuva kirjain" Tällaisen järjestelmän avulla lapset muistavat varmasti säännöt "chu-shu", "cha-scha", "zhi-shi", eivätkä koskaan tee virheitä enää.
Tämä on mielenkiintoista
Muuten, kazakstanin kielessä, jossa, kuten venäjässä, aakkoset perustuvat kyrillisiin aakkosiin, tällaista sääntöä ei ole, ja sanoissa "zh" ja "sh" "s" on kirjoitettu. Tästä syystä lapsilla on usein ongelmia kirjoittamisessa, koska heidän opettajansa opetti venäjäksi, että "y" on mahdotonta kirjoittaa joka tapauksessa, ja kazakstanin opettaja kirjoittaa taululle "virheillä". Mutta useimmiten tämä koskee lapsia, jotka opiskelevat venäjäksi ja suurimman osan elämästään he kirjoittavat ja puhuvat äidinkieltään kazaksnia.
