Tekijän puhe on tekijän kuvan ruumiillistuma, joka on vastuussa sanotusta. Useimmiten esiintyy taiteellisessa puheessa korostamaan hahmon puhetta. Käytettäessä on tärkeää tietää välimerkkien säännöt.
Mikä on tekijän puhe: termi
Teksti voi sisältää erilaisia muotoja tekijän läsnäolosta. Ennen kaikkea se ilmenee epigrafissa, otsikossa, teoksen lopussa. Ne on merkitty esipuheeseen, kirjoittajan huomautuksiin, huomautuksiin.
Kerrontaan johdetaan keneltä tahansa henkilöltä riippumatta siitä, onko se lyyristä vai eeppistä. Tämä on objektiivinen kirjoittajan puhe, jossa kirjoittaja tekee viestin omasta puolestaan. Käytetään itsekeskeisiä sanoja: pronominit "minä, sinä, tämä", adverbit "tässä, siellä, nyt", subjektiivisen modaalin indikaattoreita lausuntojen muodossa, johdantosanoja, jotka osoittavat puhujan. Tekijän puhe on kuvallista ja ilmeistä.
Ominaisuudet ja tekniset tiedot
Fiktiossa, journalismissatekijän puhe ilmenee hahmojen luonnehdinnassa, maisemassa ja ympäristössä. Lukija kuvittelee elävästi kirjoittajan tai toimittajan aikomuksen, joka lausuntojensa avulla selittää näkemyksensä. Useimmiten se on laadittu kolmannessa persoonassa. Käytettäessä tekijä-kertojan, lyyrisen sankarin kuvaa, kerronta tapahtuu ensimmäisessä persoonassa.
Joskus kirjoittaja siirtyy pois tarinan tapahtumista ja ilmaisee samalla henkilökohtaisia ajatuksia ja tunteita. Fragmentteja kutsutaan tekijänoikeuspoikkeuksiksi. Jos kirjoittaja ilmaisee omia tunteitaan, sitä kutsutaan lyyriseksi poikkeamaksi. Tekijän puheen piirteitä ovat sanojen käyttö hahmojen suoran puheen avulla, joka sisältää ajatuksen ja tunteen verbit "sanoa", "esine", "vahvistettu", "raivoissaan", "yllättynyt".
Kieliopin täydellisyys
Kaikki lauseet, mukaan lukien kirjoittajan puhe, on jaettu kolmeen päätyyppiin. Ensimmäinen ryhmä sisältää lauseita, jotka koostuvat vain kielioppipohjasta. Toinen sisältää elliptisiä rakenteita, joista yksi pääosista puuttuu. Kolmanteen ryhmään kuuluvat yleiset lauseet, joissa on täydellinen kielioppipohja ja toissijaiset jäsenet. Ensimmäistä lajia ei usein käytetä kirjoittajan puheessa, mutta lauseita käytetään emotionaalisesti intensiivisen kerronnan aikaansaamiseksi.
Tekijän puheen välitysmenetelmät
Tekijänoikeuden välimerkkejä koskevat säännötpuhetta on tärkeää huomioida, kun tehdään lauseita kirjallisesti. Tekijän sanat voivat olla eri asemissa suhteessa suoraan puheeseen.
Ennen sankarin puhetta. Sen jälkeen sinun on laitettava kaksoispiste ja välimerkki, jotka osoittavat lauseen luonteen.
Äiti ajatteli ja sanoi: "Mitä sinä pelkäät, että sinut ymmärretään väärin?"
Seisoi puhujan sanojen jälkeen. Laita tässä tapauksessa ensin kysymysmerkki, huutomerkki, pilkku, ellipsi ja vasta sen jälkeen viiva.
"Onko tämä valmis tuote?" Anna kysyi ohjaaj alta.
"Voi, kuinka tylsää sinun kanssasi!" - huudahti Maria Skachko kuumasti.
"Se ei ole vaikeaa, voin tehdä sen hetkessä", ajatteli mökkipoika.
Jaa suora puhe kahteen osaan. Sitten ennen kirjoittajan sanoja on tarpeen laittaa välimerkki suoran puheen ensimmäisen osan luonteesta riippuen, jota seuraa viiva. Jos lause on valmis, laita piste, jos ei - pilkku.
"Nimeni on Milana", tyttö sanoi pehmeästi, "mutta kaikki kutsuvat minua kulta."
Jos kirjoittajan sanat sisältävät kaksi lauseen merkityksen omaavaa verbiä, joista kumpikin on ensimmäisessä ja toisessa osassa, sinun on laitettava kaksoispiste ja viiva.
"Älä ole hiljaa, sano jotain", hän pyysi ja lisäsi: "Ole kiltti!"
Tarina sisältää kirjoittajan ja muiden sanoja. Niiden tuominen lauseeseen tapahtuu useilla tavoilla: suoran puheen, epäsuoran puheen, dialogin, sopimattoman suoran puheen avulla.
Kaaviosuunnittelu
Symbolit auttavat ymmärtämään, mihin kirjoittajan sanat päättyvät ja suora alkaapuhetta. Iso "A" tarkoittaa, että kirjoittajan sanat on kirjoitettava isoilla kirjaimilla. Jos kirjain "a" on pieni, niin pienillä kirjaimilla.
On olemassa useita vaihtoehtoja ehdotusten suunnitteluun kaavion avulla. Ne on muistettava.
"P", - a. "P!" - a. "P?" – a.
"Autan myös lapsia", Petya myöntyi.
"Hyvin tehty!" huudahdin.
"Ja mitä aiot tehdä?" Kysyin, en toivonut hänen vastaustaan.
A: "P". A: "P!" V: "P?"
Mietin pitkään ja purskahdin sitten: "Korjaan tilanteen itse."
Minulle yllättäen hän huudahti: "Kuinka iloinen olen nähdessäni sinut!"
Ehkä se oli sopimatonta, mutta kysyin: "Kuka tarvitsee apua?"
"P, - a, - p". "P-a.-P".
"Keskustelumme oli lyhyt", Maria Petrovna sanoi, "mutta uskon, että se parantaa tilannetta."
"Me lähdemme järvelle ennen kuin sää huononee", Lucy jatkoi mutisemista. "Joten kiirehtiä tai jäämme sateeseen."
A: "P" - a. A: "P!" - a. A: "P?" – a.
Isä vastasi: "Autan sinua rakentamaan uuden talon" - ja jatkoi lautojen sahaamista uudelleen.
Hän huusi: "Se ei voi olla!" - ja kiiruhti nopeasti keittiöön.
Isoäiti mietti pitkään ennen kuin kysyi: "Kuinka monta piirakkaa sinun täytyy leipoa?" - ja jatkoi taikinan vaivaamista.
Tekijän puheen avulla tutustumme teoksen tai tekstin teemaan. Sen käyttö kaunokirjallisuudessa mahdollistaaymmärtää hahmoa, kirjoittajan asennetta häneen. Tämä paljastaa työn luonteen ja piirteet. Tämä houkuttelee lukijaa.
