Ihmiset keksivät mittakaavan, jotta paperille voitaisiin kuvata esineitä, joilla ei todellisuudessa ole kovinkaan "käteviä" kokoja. Itse asiassa tämä selittää, mitä varten asteikko on tarkoitettu.
Kun koulun opetussuunnitelma alkaa paljastaa mittakaavan käsitettä
Ensimmäistä kertaa lapset törmäävät tähän sanaan tutkiessaan alueen karttoja ja suunnitelmia. Opettaja selittää, miksi asteikkoa tarvitaan, mitä se näyttää, esimerkkinä kartastot. Selitetään, että mikä tahansa maantieteellinen kohde on niin suuri, että sen kuvaaminen täysikokoisena olisi vaikeaa ja hankalaa.
Ihmiset piirsivät maaston pienennetyssä muodossa, mutta tähän he eivät käyttäneet tarkkoja suhteita. Nyt se tehdään älykkäämmin - jokaisella kartalla esitetyllä viivalla ja viivalla on koko, joka voidaan kertoa tietyllä numerolla ja selvittää todellinen pituus ja leveys.
Ennätysasteikko: ensimmäinen tapa lukea
Asteikko ilmaistaan kahdella numerolla, jotka on erotettu kaksoispisteellä. Ensimmäinen numero ilmaisee kuvan mittayksiköt, toinenilmaisee kuinka monta reaaliyksikköä kuvassa vastaa ensimmäistä numeroa. Jos esimerkiksi jossain suunnitelmassa on mittakaava 1:1000 ja mittojen yksiköt on ilmoitettu senttimetreinä, kuvassa yksi senttimetri vastaa todellisuudessa 1000 cm. Joten mitä varten asteikko on? Sen avulla et voi vain pienentää tiettyjä esineitä graafisessa suunnitelmassa, vaan myös laskea niiden todellisen koon tarkasti.
Toinen tapa tallentaa asteikko: mikä on kätevää?
Edellistä tapaa kirjoittaa asteikko kaksoispisteen kautta kutsutaan numeeriseksi. Mutta on myös nimetty asteikko. Hänen ennätyksensä on seuraava: 1 cm - 20 km. Osoittautuu, että tällä tavalla on mahdollista kirjoittaa tiiviisti muistiin v altavia asteikkoja, joita ei ilmaista useilla nollilla, jos on tapahtunut tilanne, jossa on tarpeen ilmoittaa useita satoja kilometrejä yhdessä senttimetrissä. Samalla on heti selvää, kuinka paljon, mitä ja missä. Tämä levy on intuitiivisempi ja selkeämpi.
Skaalaus piirustuksessa: mikä täydentää aiemmin tutkittua käsitettä
Mittakaavakäsitettä kohdataan maantiedon lisäksi myös piirtämisen k altaisen aiheen opiskelussa. Samoja periaatteita käytetään eri esineiden kuvaamiseen. Mutta siinä on merkittävä ero: tässä mittakaavan käsitettä laajentaa myös se, että sillä voidaan kuvata pieniä yksityiskohtia suuremmassa mittakaavassa. Maantiedossa emme puhu tästä, koska maantiedossa ei ole niin pieniä esineitä, että niitä pitäisi suurentaa. Mantereet ja vuoret, joet ja järvet ovat joka tapauksessa suurempia kuin A4-paperiarkkeja tai jopaA1.
Piirrosta opiskellessa voit käyttää asteikkoa kuvaamaan suuremmassa muodossa pienimmät yksityiskohdat, kuten pultti tai hammaspyörä.
Joten, miksi tarvitsemme vaa'an tässä tapauksessa? Sen avulla voit kuvata pienen elementin kätevämmin, selkeämmin ja yksityiskohtaisemmin. Tässä tapauksessa merkinnöissä tapahtuu päinvastoin: ensimmäinen numero on suurempi kuin toinen, ja merkintä 100:1 kuulostaa tältä: 100 kuvan metristä yksikköä vastaa yhtä todellisen koon yksikköä.
Muutama selventävä esimerkki
Mitä mittakaava tarkoittaa, mitä se näyttää pienemmän esineen kuvan tapauksessa, mikä on tulos paperilla? Jälleen meillä on osan ja todellisen kohteen kuvan mittojen tarkka suhde. Muista sama mittakaava 100:1. Osoittautuu, että kuvassa sadassa millimetrissä on vain yksi millimetri todellista kokoa. Jos osa on kuvassa 500 millimetriä leveä, sen todellinen leveys on vain 5 millimetriä.
Jos muistamme ensimmäisen tapauksen, suuren esineen pienemmän kopion arkilla oleva kuva, mittakaava 1:100 tarkoittaa, että yksi millimetri kuvassa sisältää 100 millimetriä todellista kokoa. Joten jos esine on 80 millimetriä pitkä piirustuksessa tai kartassa, kohteen todellinen pituus on 8000 millimetriä. Selkeä esimerkki siitä, mitä varten mittakaava on ja mikä on ihmiskunnan kätevä keksintö.
Asteikon käytössä tärkeintä on välittömästimuista, että ensimmäinen numero viittaa kuvaan ja toinen objektien todelliseen kokoon. Jotta tulevaisuudessa ei hämmennetä, näiden perusteiden lujittamiseksi kouluissa järjestetään käytännön maantieteen tunteja, jotta lapset selittävät ja laskevat todellisten esineiden kokoa useita kertoja atlasen avulla. Sama tapahtuu piirustustunneilla.
Yhteenveto
Mihin asteikko on tarkoitettu? Vastaus tähän kysymykseen koostuu kolmesta kohdasta, jotka sinun tarvitsee vain muistaa:
- Ensinnäkin - mittakaava on tarpeen suurten kohteiden näyttämiseksi pinnalla, jota on mukava katsella.
- Toinen - mittakaava tarvitaan pienten esineiden kuvaamiseen suuremmassa koossa.
- Kolmanneksi – mittakaavaa tarvitaan, jotta voidaan määrittää tarkasti oikean kohteen koko riippumatta sen alkuperäisestä koosta, pienestä tai suuresta.
