Järjestelmäanalyysi (järjestelmäanalyysin perusteet) esitetään joukkona työkaluja ja menetelmiä, jotka ovat välttämättömiä monitasoisten objektien kehittämisessä ja suunnittelussa, menetelmiä kehittämisessä, väittelyssä ja suunnittelukysymyksissä päätöksenteossa sekä sosiaalisten, teknisten, taloudellisten ja niihin liittyvien (ihminen-kone) järjestelmien hallintaan.
Historiallinen muistiinpano
Siellä on sama määritelmä - systemaattinen lähestymistapa, mutta tämä käsite on kollektiivinen. Systeemianalyysin (järjestelmäanalyysin perusteet) ilmaantuminen tapahtui viime vuosisadan 60-luvulla järjestelmätekniikan kehityksen seurauksena. Metodologisten ominaisuuksien mukaan ja teoriassa systeemianalyysin perusta koostuu yleisestä järjestelmäteoriasta ja järjestelmälähestymistavasta.
Systemanalyysiä (SA) käyttävät asiantuntijat keinotekoisten järjestelmien tutkimuksessa, mutta päärooli prosessissapääsi henkilöön. Tällaisen lähestymistavan käyttö johtamiskysymysten ratkaisemisessa edellyttää valinnan spontaanisuutta epäselvyydellä, jonka esiintyminen liittyy olemassa oleviin toisiinsa liittyviin tekijöihin, joita ei voida arvioida kvantitatiivisesta näkökulmasta. Varmentajaprosessin tavoitteena on löytää vaihtoehtoisia ratkaisuja ongelmaan ja laskea epävarmuusaste, minkä tuloksena vaihtoehtoja verrataan asiaankuuluviin, tehokkuuden saavuttamiseksi tarvittaviin kriteereihin.
Holistinen järjestelmä
Järjestelmäanalyysin teoreettisten perusteiden mukaan kaikki hallinnan monimutkaisuudet tulisi katsoa monimutkaisiksi komponenteiksi, jotka ovat vuorovaikutuksessa. Sen määrittämiseksi, kuinka tarkasteltavana olevaan järjestelmään liittyvät ongelmat ratkaistaan, on tarpeen erottaa pää- ja toissijaiset tavoitteet. Yleisen mallin rakentaminen, joka kuvastaa suhdetta todelliseen tilanteeseen, on SA:n päämenettely. Prototyypin myötä prosessi siirtyy mahdollisten resurssikustannusten analysoinnin vertailuvaiheeseen. SA ei ole olemassa ilman sovellettavia matemaattisia menetelmiä, joita käytetään laajasti johtamistoiminnassa. Prosessin tekninen perusta on tietojärjestelmät ja tietotekniikka. Seuraavien tieteenalojen menetelmät ovat johtavassa roolissa SA:ssa:
- mallinnus simulaatiolla;
- järjestelmän dynamiikka;
- heuristinen ohjelmointi;
- peliteoria;
- ohjelman kohdehallinta.
Korkea tulos saavutetaan käyttämällä ei-formalisoituja ja formalisoituja tutkimusmenetelmiä.
Järjestelmäanalyysin muunnosprosessi
Edellytykset seuraavalle uudelle askeleelle järjestelmäteorian ja systeemianalyysin perusteiden kehittämisessä ilmestyivät lähempänä viime vuosisadan puoliväliä, tämä tapahtui tieteen ja tekniikan kehityksen seurauksena, josta pääpaikka alkoi olla käytössä monikomponenttiobjektien toiminnassa ja organisoinnissa.
1900-luvun jälkipuoliskolla ongelm altaan samank altaiset tehtävät siirtyivät sosiaaliselle tasolle. Tietyissä teoreettisen ja käytännön tiedon kehityksen vaiheissa järjestelmäteoriat alkoivat ilmaantua itsenäisinä metodologisina tieteenaloina, jotka osoittautuivat hyödyllisiksi tekniikan ja johtamisen ongelmien ratkaisemisessa. Kaikki tämä johti SA:n muodostumiseen. Kybernetiikka, päätösteoria, simulaatiomallinnus, toimintatutkimus, asiantuntija-analyysi, rakenteellis-lingvistinen prototyyppien luominen ja tilanteen hallinta ovat yhdistyneet ajan mittaan "systeemitutkimuksen" alle.
Yhdysvalloista peräisin oleva järjestelmäanalyysi (järjestelmäanalyysin perusteet) itsenäisenä suunnana oli pakotettu askel sovellettujen liiketoimintaongelmien ratkaisemisessa (laitteiden päivitystarpeen määrittäminen, henkilöstömäärän lisääminen, tuotteen ennustaminen kysyntä). Vähitellen tämä lähestymistapa tunkeutui v altionkoneiston johtamistoiminnan alueelle, jossa tapahtui muutoksia asevoimien teknisessä laitteessa, v altion täytäntöönpanossa. projektit, avaruustutkimus.
Järjestelmän tehtävätanalyysi
Tämä tieteenala syntyi, kun oli tarpeen suunnitella ja analysoida laajamittaisia järjestelmiä, joita ohjataan rajallisilla resursseilla ja saatavilla olevan tiedon epätäydellisyydellä. Suuret järjestelmät ovat erittäin monimutkaisia tilarakenteita, joissa jopa alijärjestelmät luokitellaan tyypin mukaan monimutkaisiin luokkiin.
Järjestelmäanalyysin looginen perusta perustuu seuraavien tehtävien ratkaisemiseen:
- Ongelmatilanteen ratkaiseminen. Tätä varten kysymyksen kohdetta tutkitaan, syyt tunnistetaan ja ratkaisuja kehitetään.
- Vaikeus valita oikea ratkaisu, joka liittyy progressiivisen järjestelmän vaihtoehdon määrittelyyn.
- Tavoitteen asettamisprosessien tutkimus, keinojen kehittäminen tavoitteiden kanssa työskentelyyn.
- Hierarkkisten järjestelmien johtamisen järjestäminen.
- Samanlaisten ongelmien tunnistaminen samank altaisilla tavoitteilla.
- muodollisten ja epävirallisten analyysi- ja synteesimenetelmien yhdistäminen.
- Vaihtelevan monimutkaisuuden simulointijärjestelmien suunnittelu.
- Analysoitujen kohteiden ja ulkoisen ympäristön välisten vuorovaikutusten kompleksin tutkimus.
Tietokoneiden käyttö
1900-luvun 60-70-luvulla ilmestyi monia järjestelmäanalyysin lähestymistapoja, jotka tulivat mahdolliseksi toteuttaa käytännössä tietokoneiden käyttöönoton ansiosta. Teknologian käyttö mahdollisti monimutkaisten ongelmien ratkaisemisen ja siirtymisen teorian opiskelusta sen käytännön soveltamiseen. Järjestelmäanalyysin laaja-alainen käyttö liittyy ohjelmakohteen hallintamenetelmän popularisointiin, kun ennenratkaise ongelma, laadi erityinen ohjelma, valitse tarvittavat asiantuntijat, jaa aineelliset resurssit.
Dynaamisen teknologisen kehityksen myötä alkoi ilmestyä järjestelmäanalyysin kouluja, joissa alettiin harjoitella strategisen suunnittelun ja yrityksen johtamisen käyttöä sekä teknisten kompleksien projektinhallintaa. Vuonna 1972 International Institute for Applied Systems Analysis avattiin Laxenburgissa, Itävallassa. Työprosessia parannettiin 12 maan osallistumisen ansiosta. Toistaiseksi laitos työskentelee järjestelmäanalyysin metodologisen perustan soveltamisen alalla kansainvälisen mittakaavan globaalien ongelmien ratkaisemiseksi.
Neuvostokoulu
SA:n aktiivinen kehitys osuu viime vuosisadan 60-luvulle. A. A. Bogdanovista tuli neuvostokoulun edelläkävijä, hän ehdotti tekologian käsitettä - universaalia organisaatiotiedettä, joka on yhdistetty Bertalanffyn järjestelmäteoriaan, joka uskoi, että kaikkien objektien kehitys tapahtuu organisoidulla tavalla, riippuen kokonaisuuden ja sen osatekijöiden ominaisuuksien erot. Tällaisen analyysin tuloksena oli mahdollista tunnistaa monimutkaisen järjestelmän käsitteen erinomaiset parametrit - samanlaisia oletuksia ja johtopäätöksiä alkoi ilmestyä tieteellisissä muistiinpanoissa, systeemianalyysin perusteiden oppikirjoja alettiin julkaista opetusapuvälineinä.
Bogdanov alkoi syventyä rakenteiden tilastollisen tilan tutkimukseen, objektien dynaamisen käyttäytymisen tutkimukseen ottaen huomioon organisaation tavoitteet, korostaen avoimien järjestelmien merkitystä,mallinnus ja matemaattinen analyysi. Kaikki hänen ideansa jatkuivat Schmalhausen I. I.:n ja Beklemishev V. N:n teoksissa. Mutta se oli Chernyak Yu. Järjestelmäanalyysi suunnittelussa ja hallinnassa.”
Ulkomaiset ja Neuvostoliiton opettajat alkoivat julkaista systeemianalyysin perusteita käsitteleviä oppikirjoja sekä erillisenä tieteenalana että olennainen osa samanlaisia. Ensimmäiset tällaiset versiot ovat:
- "Systemaattisen lähestymistavan muodostuminen ja olemus" (1973), kirjoittaneet Blauberg I. V. ja Yudin E. G.
- Systems Engineering: An Introduction to the Design of Large Systems (1962), Good G. H. and Macall R. Z.
- "Systeemologian ongelmat (monimutkaisten järjestelmien teorian ongelmat)" (1976), Druzhinin V. V. ja Kontorov D. S.
- "Monimutkaisten järjestelmien analyysi" (1969), Quaid E.
- "Hierarkisten monitasoisten järjestelmien teoria" (1973), Mesarovic M., Mako D., Takahara M.
- "System Analysis for Solving Business and Industrial Problems" (1969), Optner S.
- "Johdatus järjestelmäanalyysiin" (1989), Peregudov F. I. ja Tarasenko F. P.
- "Monimutkaisten järjestelmien mukauttaminen" (1981), Rastrigin L. A.
- “Yleisen järjestelmäteorian perusteet. Looginen ja metodologinen analyysi "(1974), Sadovsky V. N.
- "Studies in General Systems Theory" (1969), Sadovsky V. N. ja Yudin E. G.
- "System Analysis and Control Structures" (1975) toim. V. G. Shorina.
- "Järjestelmälähestymistapa ja yleinen järjestelmäteoria" (1978), Uyomov A. I.
Yksinäisyyteen pyrkiminen
Nyt systeemianalyysin teorian perusteita käytetään kaikilla alueilla. Tiedon synteesi syntyy sen rakenteellisten muunnelmien kokoonpanon ja yhteistyön tuloksena. Yhtenäisyys ja synteesi ovat askeleita tieteen kehityksessä. Tieteellisen tiedon eheyden tyypit ovat:
- Kybernetiikan, yleisen järjestelmäteorian, semiotiikan ja muiden identtisten tieteenalojen ilmaantuessa syntyy uuden tiedon synteesi.
- Metodologiseen yhtenäisyyteen pyrkiminen, kun erikoistiede jatkaa teoreettisen perustelunsa siirtämistä muihin tutkimuskohteisiin (metodologinen laajennus).
- Peruskäsitteiden synty luonnollisen kielen alalla, jotka myöhemmin sisällytetään filosofisten kategorioiden järjestelmään (tieteen yhtenäisyyden käsitteellinen muoto).
- Yhteisen filosofisen metodologian kehittäminen ja käyttö, joka on perimmäinen syy korkeamman synteesin muodostumiseen ideoiden tutkimuksen kapeammilla tasoilla.
Koko maailman järjestelmä on järjestäytyneiden ja vuorovaikutuksessa olevien järjestelmien hierarkia. Käytännössä kyseessä on maailman ja ihmisen ajattelun järjestelmien vertailu ja koordinointi. Järjestelmäanalyysin ja -hallinnan perusteiden opiskelu kannattaa aloittaa tutustumalla V. F.:n esittämiin referenssisignaaleihin.joka on luonteeltaan systeemistä. Tällaisten "signaalien", jotka ovat tieteenalan koodatun sisällön määritelmiä ja teesejä, jotka järjestelmäanalyytikot ovat laatineet, ansiosta on mahdollista esittää uutta tietoa opiskelua ja ymmärtämistä varten parhaassa muodossa.
Professorin perusilmaisut
V. N. Spitsnadelin oppikirja "Fundamentals of System Analysis" kertoo prosessin kehityksen historiasta ja syventää myös lukijan tietämystä SA:n käytön loogisista, metodologisista ja käytännön perusteista tieteessä, koulutuksessa ja tekniikassa. ja taloustiede. "Systeemilähestymistapa on yksi ihmisen tärkeimmistä älyllisistä ominaisuuksista", professori uskoo ja tarjoaa tämän ilmaisun referenssisignaaliksi systeemianalyysin aloittelijoille. Ymmärtäessään järjestelmän elementtien välisen vuorovaikutuksen tarpeen halutun tuloksen saavuttamiseksi, Spitsnadel osoittaa yhdellä sanalla, jonka englantilainen upseeri puhui kerran toisessa maailmansodassa: "Nämä kaverit eivät ota edes juotoskolvia käteensä ennen kuin he analysoida sotilaallisten operaatioiden strategiaa koko Tyynenmeren alueella." Siten tässä ilmaisussa voidaan jäljittää paikallisesti ja globaalisti merkittävien tehtävien yhtenäisyys.
Teoksessa "Fundamentals of Systems Analysis" Spitznadel sanoo, että lähestymistapa, jos se on tieteellinen, on jo järjestelmiä. "Kaikella inhimillisellä toiminnalla on järjestelmällinen luonne. On tarpeen harmonisoida ajattelua ja järjestelmällisyyttä." Hän kiistää sen tosiasian, että koulutus on lineaarista (ei-systeemistä), hän väittää senajattelun tarjoaa koulutus, josta seuraa, että sen on myös oltava systeemistä. Professori näkee SA:n käytön tärkeyden ja edun optimaalisten päätösten tekemisessä.
Tulli
CA:ta käytetään eri toiminta-aloilla. Venäläinen teoreettinen fyysikko Makrusev V. V. puhui paljon tästä aiheesta, pohtien tieteenalaa monipuolisen prisman alla (tullitoiminta, kognitiivinen dynamiikka, globaalit tieto- ja laskentajärjestelmät, hallinta). Hän julkaisi elämänsä aikana melko paljon opetusvälineitä.
Oppikirja Makrusev V. V. "Järjestelmän analyysin ja hallinnan perusteet tullissa" kirjoitti pohtiakseen integroivaa johtamismallia, järjestelmäanalyysin soveltamista ja evolutionaarisia tutkimusmenetelmiä tällä toiminta-alalla. Tällaisessa käsikirjassa on tärkeää tietoa tieteenalan olemuksesta, tarkastellaan sen segmenttejä ja ominaisuuksia, analysoidaan ensisijaiset luokitukset ja järjestelmän pääominaisuudet. Oppikirja on tarkoitettu asiantuntijoille ja mestareille sekä kaikille järjestelmäanalyysistä kiinnostuneille.
Tulin järjestelmäanalyysin perusteita käsitellään tarkemmin muissa fysiikan ja matemaattisten tieteiden tohtorin käsikirjoissa, muistiinpanoissa ja julkaisuissa:
- Innovatiivisia suuntauksia v altion tullitoiminnan koordinointijärjestelmän kehittämiseen.
- Ulkoisen talouden ja tullitoiminnan järjestelmäkehitys ja säätely samanlaisella mallilla.
- Suunnittelu teoriassa ja kehittämisessäSA:n lopulliset tavoitteet tullissa.
- Tullihallinnon laitoksen muuttaminen tullipalvelurakenteeksi: sen ratkaisun tehtävä ja piirteet.
- Tullilaitoksen kehittäminen tullipalvelujärjestelmänä.
- Järjestelmäanalyysi tullissa.
Monet opinto-oppaat kirjoitettiin yhdessä kollegoiden kanssa (Volkov V. F., Evseeva P. V., Dianova V. Yu., Timofejev V. T., Andreev A. F. ja muut).
Tieteellinen ja opetuskirjallisuus
Makrusev V. V. esittää tullin järjestelmäanalyysin perusteet samannimisessä käsikirjassa, jossa hän tarkastelee tämän tieteenalan kysymyksiä, tarjoaa integroidun lähestymistavan organisatoristen, sosiaalisten ja taloudellisten järjestelmien kehittämiseen. Täällä ilmaantuu ensimmäistä kertaa termi "tullijärjestelmä", tunnistetaan ja analysoidaan nykyaikaisia tullijärjestelmän ongelmia, selvitetään tiedon valvonnan vaihtoehtoja ja löydetään hallinnollisia ratkaisuja esiin nouseviin ongelmiin. Oppikirjassa käsitellään tulliviranomaisten edustajien analyyttiseen työhön tarkoitettuja ohjelmistoja ja tietovälineitä sekä esitetään asiantuntija- ja analyyttisen toiminnan metodologisten työkalujen tehokkuus.
Oppikirja "Järjestelmäanalyysin perusteet" (Makrusev V. V.) on hyödyllinen erikoisalalla "Tulli", "Järjestelmäanalyysi, hallinta ja tiedonkäsittely" opiskeleville yliopisto-opiskelijoille sekä RTU:n analyyttisten osastojen johtamiseen. ja osastot. Tiedot voivat olla tarpeellisia tulliviranomaisille. Täältä löydät vastauksia kysymyksiin tavoitteiden asettamisesta, metodologiasta ja järjestelmäanalyysin menetelmistä.
Ammatillinen korkeakoulutus
On olemassa useita järjestelmäanalyysioppaita, joista korkeakoulun opiskelija löytää tarvitsemansa tiedot. Tällainen oppikirja on V. V. Kachalin "Järjestelmien ja järjestelmäanalyysin perusteet", jota suositellaan opiskelijoille, jotka opiskelevat erikoisaloilla "Soveltava informatiikka", "Yritysinformatiikka", "Tietojärjestelmät ja -teknologiat" sekä muille opiskelijoille ja jatko-opiskelijoille. taloustieteelliset tiedekunnat. Käsikirja koostuu esipuheesta, johdannosta, ohjauskysymyksistä ja tehtävistä, kahdesta osasta ("systeemiteorian perusteet" ja "systeemianalyysin perusteet"), 17 luvusta ja sanastosta. Jokaisessa luvussa on alaosat, jotka kuvaavat kutakin ongelmaa yksityiskohtaisemmin. Luvun lopussa on yhteenveto ja osio, jossa on kysymyksiä ja tehtäviä.
Kirja on suositeltavaa lukea, jos sinulla on kysyttävää seuraavista aiheista:
- Tavoitteet ja tavoitteiden asettaminen.
- Objekti, malli ja järjestelmä.
- Ominaisuudet ja niiden mitat.
- Järjestelmän rakentavat ja toiminnalliset ominaisuudet.
- Järjestelmänlaajuiset kuviot.
- Järjestelmien luokitus.
- Järjestelmät johtamisessa ja organisaatiossa.
- Metodologia ja mallinnus järjestelmäanalyysissä.
- Matemaattiset mallit.
- Asiantuntevat ja rakenteellis-toiminnalliset ongelmanratkaisumenetelmät.
- Strukturointimenetelmät.
- Järjestelmä lähestymistapa ennustamiseen.
- Esimerkkejä systeemisestäanalyysi.
Nämä järjestelmien ja järjestelmäanalyysin perusteet auttavat ratkaisemaan globaaleja johtamisongelmia yrityksessä, koulutuksessa, tullissa ja muussa toiminnassa.
F. I. Peregudov ja F. P. Tarasenko opetusohjelma
Minkä tahansa profiilin asiantuntijat ihmettelevät usein nopeaa ratkaisua todelliseen ongelmaan, kun tarvittavaa koulutusta toisella alalla ei ole, olettaen tässä yhteydessä lisäongelmien ilmaantumista. Tärkeitä tehtäviä on edelleen syntyneen tilanteen monimutkaisuuden vähentäminen, tarkasteltavana olevan järjestelmän tutkimuksen oikea organisointi ja uuden suunnittelu. Nykyaikainen sovellettu analyysi voi auttaa ratkaisemaan yllä luetellut ongelmat. Tämä tieteenala kiinnostaa melkein kaikkia asiantuntijoita, koska monilla elementeillä on samanlainen luonne, peruskäsitteet ja ratkaisumenetelmät.
Peregudovin ja Tarasenkon oppikirja "Järjestelmäanalyysin perusteet" tutkii:
- Järjestelmänäkymien syntyminen ja kehitys.
- Mallit ja mallinnus.
- Järjestelmät ja järjestelmämallit.
- Keinotekoiset ja luonnolliset järjestelmät.
- Järjestelmien opiskelua koskevat tiedot.
- Mittausten rooli järjestelmämallien luomisessa.
- Valinta (päätöksenteko).
- Hajotus ja aggregointi SA-menettelyinä.
- SA:n ei-formalisoitavat vaiheet.
Jokaisessa luvussa analysoidaan asiaa useista näkökulmista ja kuvataan yksityiskohtaisesti tämän tieteenalan erityispiirteet. Kirjan lopussa on kysymyksiäitsetestejä, joissa lukija voi tietoisesti tarkistaa saamansa tiedot. Oppikirjan alussa Tarasenko ja Peregudov esittelevät järjestelmäanalyysin perusteet tieteellisen ja teknologisen vallankumouksen tuloksena, joka vaikutti termin "monimutkaiset järjestelmät" syntymiseen. Vuosien saatossa on kehitetty ja yleistetty menetelmiä ja lähestymistapoja esiin nousevien ongelmien ratkaisemiseksi, mikä muodostaa teknologian määrällisten ja laadullisten vaikeuksien voittamiseksi. Sovellettavat ja teoreettiset tieteenalat muodostivat "systeemiliikkeen", vastaavasti, olisi pitänyt syntyä soveltava tiede, joka yhdistäisi systeemisen käytännön abstrakteihin teorioihin. Tällainen "silta" oli järjestelmäanalyysi, josta on nykyään tullut itsenäinen tieteenala ja joka houkuttelee monenlaisia työkaluja ja mahdollisuuksia tehtävien ratkaisemiseen. Tällainen sovellettu dialektiikka korostaa minkä tahansa järjestelmätutkimuksen metodologisia puolia.
Kirjoittajat ovat varmoja, että tämän kirjan lukemisen jälkeen ei voi tulla asiantuntijaksi ja täysin oppia järjestelmälähestymistavan ja järjestelmäanalyysin perusteita. Ammattimaisuus saavutetaan vain harjoittelemalla. Vaikein ja samalla mielenkiintoisin osa järjestelmäanalyysiä on ongelmien etsiminen ja ratkaiseminen tosielämästä, tärkeän erottaminen merkityksettömästä.
Järjestelmäanalyysin periaatteet
Ei ole olemassa universaaleja menetelmiä SA:n suorittamiseen, usein kehitetään samantyyppisiä tai identtisiä menetelmiä, joita voidaan käyttää samanlaisissa ongelmissa. Yleisenä pidetään järjestelmän toimintamallien määrittämistä, vaihtoehtoisten algoritmien muodostamista ja parhaan valinnansopiva ratkaisu ongelmaan. CA Principles List on yhteenveto monimutkaisten järjestelmien käsittelykäytännöstä. Jokaisella kirjoittajalla on eri periaatteet joissakin elementeissä, esimerkiksi Makrusev "Järjestelmäanalyysin perusteissa" kuvaa oman versionsa tällaisista käsitteistä, mutta niillä on sama yleinen käsite. Perusperiaatteet:
- Perimmäinen tavoite (korostaa päätehtävän prioriteettia, jonka saavuttaminen edellyttää järjestelmän kaikkien elementtien alistamista). Se toteutetaan seuraavan suunnitelman mukaisesti: tavoitteen muotoilu; ymmärtää tutkittavan järjestelmän tavoitteen päätarkoitus; muutosten arviointi suhteessa lopullisen tavoitteen saavuttamisen tehokkuuteen.
- Mittaukset. Järjestelmän tehokkuus voidaan määrittää vain suhteessa superjärjestelmän päämääriin.
- Equifinalitys. Haluttu tulos voidaan saavuttaa eri tavoin ajasta ja alkuolosuhteista riippumatta.
- Yksinäisyys. Järjestelmää pidetään kokonaisuutena, joka koostuu monista toisiinsa liittyvistä elementeistä.
- Liitännät. Tarkastellaan ja paljastetaan järjestelmän riippuvuus ulkoisesta ympäristöstä sekä sen yhteydet omiin alijärjestelmiinsä.
- Modulaarinen rakenne. Järjestelmän tutkiminen moduulien (elementtiryhmien) joukkona. Järjestelmän jako vuorovaikutuksessa oleviin moduuleihin riippuu tutkimuksen tarkoituksesta ja sillä voi olla informaatio-, toiminnallinen ja algoritminen perusta. Termejä "alajärjestelmä" tai "yksikkö" voidaan käyttää "moduuli" määritelmän sijaan.
- Hierarkiat. Tämä kaikille monimutkaisille järjestelmille yhteinen periaate yksinkertaistaa sen kehitystä ja virtaviivaistaa sen osia. Organisaatiolinjassarakenteet käyttävät keskitettyä ohjausta, epälineaariset rakenteet käyttävät mitä tahansa hajautusta.
- Toimivuus. Analyysi suoritetaan siten, että toiminto on etusijalla rakenteeseen nähden. Mikä tahansa rakenne liittyy järjestelmän ja sen komponenttien toimintaan. Uusien mahdollisten toimintojen ilmaantumisen myötä rakennetta tarkistetaan. Järjestelmäanalyysin perusteiden oppitunnilla opettajat tarkastelevat rakenteita, toimintoja ja prosesseja erikseen, jälkimmäiset rajoittuvat järjestelmän päävirtojen analysointiin: energia, informaatio, materiaalivirrat, tilojen muutokset. Hallintoelinten työssä on rinnakkaisuutta, yrityksiä parantaa organisaation työtä muuttamalla järjestelmän rakennetta.
- Kehitys. Ottaen huomioon järjestelmän vaihtelevuuden, mukautuvuuden ja laajentumiskyvyn. Ytimessä on parannushalu.
- Keskitys ja hajauttaminen. Erot järjestelmän mukautumisajan pidentyessä: se, mitä tapahtuu keskitetyssä järjestelmässä lyhyessä ajassa, hajautetussa toteutuu hitaasti.
- Epävarmuustekijät. Järjestelmän satunnaisuuden analyysi. Monimutkaiset avoimet järjestelmät eivät noudata todennäköisyyslakeja. Sumeaa ja stokastista syöttötietoa vastaanotettaessa tutkimuksen tulokset ovat luonteeltaan todennäköisyyksiä ja päätökset voivat johtaa moniselitteisiin seurauksiin.
Kaikki edellä mainitut järjestelmäanalyysin periaatteet (järjestelmäanalyysin perusteet) ovat hyvin yleisiä. Käytännön käyttöä varten ne on tarpeen täyttää tietyllä opiskeluaiheeseen soveltuvalla sisällöllä.
PainoksetXXI vuosisata
Nykyaikana järjestelmäanalyysiä on muutettu ja sen ominaisuuksia on laajennettu. Tätä tieteenalaa voidaan soveltaa kaikilla toiminta-aloilla. Systeemianalyysiä opiskellaan nyt oppikirjana ja opetetaan yliopistoissa ja muissa oppilaitoksissa. Oppaat, joista voi olla hyötyä kaikille järjestelmäanalyysistä kiinnostuneille:
- "Järjestelmäanalyysi", Antonov A. V. (2004)
- "Järjestelmäanalyysi johtamisessa", Anfilatov V. S., Emelyanov A. A., Kukushkin A. A., alle. toim. A. A. Emelyanova (2002).
- "Maamme järjestelmäanalyysin kehityksen historiasta", Volkova V. N. (2001).
- "Yleinen järjestelmäteoria (järjestelmät ja järjestelmäanalyysi)", Gaides M. A. (2005).
- "Järjestelmien teoriat ja järjestelmäanalyysin perusteet", Kachala V. V. (2007).
- "Järjestelmäanalyysin horisontit", Lnogradsky L. A. (2000).
- "Järjestelmäanalyysi logistiikassa", Mirotin L. B. ja Tashbaev Y. E. (2002).
- “Järjestelmäanalyytikolle… Ohjelmistotuotteiden suunnittelusta”, Radzishevsky A. (2015).
- "Järjestelmäanalyysi: lyhyt luentokurssi", toim. V. P. Prokhorova (2006).
- "System Analysis and Decision Making" (sanakirja-viitekirja, oppikirja yliopistoille), toim. V. N. Volkova, V. N. Kozlova (2004).
